Diferencia entre revisiones de «Plantilla:Formato de planificación de los aprendizajes»
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Revisión del 11:43 20 dic 2020
Centro educativo | |||||
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Lugar | |||||
Docente | |||||
Grado | Sección | Año | |||
Notas | Número de alumnos | ||||
Hombres | Mujeres | ||||
Desarrollo del plan[editar código]
Área | |||||
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Competencia | Indicadores | Saberes | Procedimientos | Evaluación | Recursos |
¿Qué capacidades habrá desarrollado el estudiante? | ¿Cómo se medirán? | ¿Qué conocimientos, actitudes y procedimientos se dominarán? | ¿Qué actividades de aprendizaje se desarrollarán? | ¿Qué actividades y herramientas de evaluación se aplicarán? | ¿Qué objetos materiales o digitales se necesitarán? |
Anexos[editar código]
Bibliografía mínima | |
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Observaciones |
Es un documento funcional, generalmente breve, que sirve para comunicarse por escrito en situaciones de la vida cotidiana.