Área de Comunicación y Lenguaje L3 - Inglés
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Revisión del 19:07 31 may 2022
Unidad 1
Competencias | Indicadores de logro | Contenidos orientados a actividades de aprendizaje | Criterios de evaluación | Dosificación (Secuencia de aprendizajes) | Cantidad de sesiones por aprendizaje |
1. Escucha activamente instrucciones de su interlocutor demostrando seguridad al realizar una acción. | 1.3. Reacciona al escuchar nuevas órdenes. | 1.3.2. Feelings: «hungry», «happy», «sad». «Are you hungry?», «yes, I am.», «are you sad?», «no, I am not.» (sensasiones y sentimientos: «hambre»,«feliz», «triste» ¿tienes hambre?, sí, sí tengo hambre, ¿estás triste?, no, no lo estoy). | 1. Realiza acciones que expresan emociones, sensaciones o sentimientos, según instrucciones recibidas en idioma inglés . | Sensaciones y sentimientos | 4 |
2. Responde afirmativa o negativamente preguntas relacionadas con emociones, sensaciones o sentimientos. | Respuestas afirmativas y negativas a preguntas sobre sensaciones o sentimientos | ||||
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