Diferencia entre revisiones de «Compartiendo mi portafolio (Herramienta pedagógica)»
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Revisión actual del 01:54 11 jul 2014
- Forme parejas de estudiantes.
- Pida a cada integrante del grupo que le presente al otro su portafolio y que converse sobre lo que ha incluido y por qué lo ha incluido.
- Al terminar, pida que cada estudiante escriba una nota a su compañero en la que le cuente lo que más le gustó de su trabajo y sobre lo que debe mejorar. Por ejemplo:
Fecha:
Nombre del niño(a) que hace la observación |
Es un documento funcional, generalmente breve, que sirve para comunicarse por escrito en situaciones de la vida cotidiana.