Diferencia entre revisiones de «Cambios que se sienten y se ven»
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(Página creada con «{{Recurso educativo AEIF |Autor=Ministerio de Educación de Defensa de la Nación Argentina |Área=Ciencias Naturales y Tecnología |Competencia=3. Identifica su sexualidad...») |
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|Área=Ciencias Naturales y Tecnología | |Área=Ciencias Naturales y Tecnología | ||
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|Responsable de curación=Recurso curado por medio del proyecto “Curación de recursos digitales educativos para Maestros” gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU | |Responsable de curación=Recurso curado por medio del proyecto “Curación de recursos digitales educativos para Maestros” gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU | ||
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==Descripción del recurso== | ==Descripción del recurso== |
Revisión del 22:41 20 ene 2016
Cambios que se sienten y se ven | |
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Autor | Ministerio de Educación - Argentina, |
Área | Ciencias Naturales y Tecnología |
Competencia | |
Indicador | |
Saber declarativo | |
Tipo de licencia | Derechos reservados |
Formato | Solo en línea |
Responsable de curación | Recurso curado por medio del proyecto “Curación de recursos digitales educativos para Maestros” gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU |
Localización | http://portal.educacion.gov.ar/primaria/programas/educacion-sexual-integral/ |
Descripción del recurso[editar | editar código]
Este recurso es sumamente visual y al final es una recopilación de varios materiales propuestos por el ministerio de Educación argentino. Se recomienda aprovechar los recursos que complementarán los temas de desarrollo y crecimiento.
Comentarios adicionales[editar | editar código]
El enlace directo a la lámina visual a la cual se hace referencia está aquí. http://www.me.gov.ar/me_prog/esi/primario_lamina_ven.htm
Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes