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| | * [[Estándar::7. Escucha activamente comprendiendo el mensaje de sus interlocutores en interacciones orales informales.]] | | * [[Estándar::7. Escucha activamente comprendiendo el mensaje de sus interlocutores en interacciones orales informales.]] |
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| | * [[Estándar::1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual.]] | | * [[Estándar::1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual.]] |
| − | * [[Estándar::2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones. | + | * [[Estándar::2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones.]] |
| − | * [[Estándar::3. Comprende la información leída para realizar tareas de su entorno personal y laboral. | + | * [[Estándar::3. Comprende la información leída para realizar tareas de su entorno personal y laboral.]] |
| − | * [[Estándar::4. Comprende y sigue con precisión instrucciones escritas de hasta 5 indicaciones. | + | * [[Estándar::4. Comprende y sigue con precisión instrucciones escritas de hasta 5 indicaciones.]] |
| − | * [[Estándar::5. Infiere el significado de palabras que le son desconocidas mediante el uso del contexto en el que son utilizadas. | + | * [[Estándar::5. Infiere el significado de palabras que le son desconocidas mediante el uso del contexto en el que son utilizadas.]] |
| | * [[Estándar::6. Escribe textos para informar o persuadir respetando la normativa del idioma.]] | | * [[Estándar::6. Escribe textos para informar o persuadir respetando la normativa del idioma.]] |
| | * [[Estándar::7. Escucha activamente comprendiendo el mensaje y puntos de vista de sus interlocutores en interacciones orales formales.]] | | * [[Estándar::7. Escucha activamente comprendiendo el mensaje y puntos de vista de sus interlocutores en interacciones orales formales.]] |