8. Explica la importancia de tomar decisiones informadas para el uso de dinero, la adquisición de bienes y compromisos financieros, en el ámbito laboral y de emprendimiento.

Este estándar tiene los siguientes contenidos:

• El uso del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.
• Criterios para la compra de bienes y adquisición de servicios.
• Evaluación de la capacidad de pago en financiamientos.
• Toma de decisiones informadas para el uso del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.

Este estándar tiene los siguientes indicadores:

• Evalúa la capacidad de pago en financiamientos para la compra de bienes y adquisición de servicios, con base a criterios.
• Explica la importancia de estar informado sobre las opciones de financiamiento de los proyectos laborales y de emprendimiento.
• Fundamenta el uso del dinero, según casos que se le presenten.

Este estándar pertenece a:

• Nivel de aprendizaje: 2. Nivel básico de aprendizaje
• Área temática: 6. Formación laboral y emprendimiento

Término utilizado, a menudo, como un saber hacer. Se suele aceptar que, por orden creciente, en primer lugar estaría la habilidad, en segundo lugar la capacidad, y la competencia se situaría a un nivel superior e integrador. Capacidad es, en principio, la aptitud para hacer algo. Todo un conjunto de verbos en infinitivo expresan capacidades (analizar, comparar, clasificar, etc.), que se manifiestan a través de determinados contenidos (analizar algo, comparar cosas, clasificar objetos, etc.). Por eso son, en gran medida, transversales, susceptibles de ser empleadas con distintos contenidos. Una competencia moviliza diferentes capacidades y diferentes contenidos en una situación. La competencia es una capacidad compleja, distinta de un saber rutinario o de mera aplicación.