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''Completa los espacios de los siguientes enunciados de acuerdo con la información proporcionada en la lectura sobre el cerebro y la lectoescritura.''
 
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{''Completa los espacios de los siguientes enunciados de acuerdo con la información proporcionada en la lectura sobre el cerebro y la lectoescritura.''
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1. El { cuerpo calloso (i) } es el haz de fibras nerviosas que sirve como enlace entre los hemisferios para que ambos trabajen en forma conjunta y complementaria.
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El { cuerpo calloso (i) } es el haz de fibras nerviosas que sirve como enlace entre los hemisferios para que ambos trabajen en forma conjunta y complementaria.
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2. El { hemisferio derecho (i) } procesa y sintetiza la información de manera global.
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El { hemisferio derecho (i) } procesa y sintetiza la información de manera global.
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3. En el { hemisferio izquierdo (i) } se concentra la capacidad para las matemáticas, la lectura y escritura.
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En el { hemisferio izquierdo (i) } se concentra la capacidad para las matemáticas, la lectura y escritura.
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4. El { hemisferio izquierdo (i) } piensa en imágenes, símbolos y sentimientos.
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{
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El { hemisferio izquierdo (i) } piensa en imágenes, símbolos y sentimientos.
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5. El { hemisferio derecho (i) } obtiene nueva información al usar datos disponibles.
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El { hemisferio derecho (i) } obtiene nueva información al usar datos disponibles.
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6. El sistema de lectura está localizado en el { hemisferio izquierdo (i) } del cerebro.
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El sistema de lectura está localizado en el { hemisferio izquierdo (i) } del cerebro.
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7. El Área de { Broca (i) } participa en la producción del habla y se activa durante la lectura silenciosa o en voz alta.
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{
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El Área de { Broca (i) } participa en la producción del habla y se activa durante la lectura silenciosa o en voz alta.
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8. El Área de { Wernicke (i) } permite entender lo que leemos.
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El Área de { Wernicke (i) } permite entender lo que leemos.
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9. La adquisición de la lectura tiene tres fases principales: { Pictórica (i) | Fonológica (i) | Ortográfica (i) }, { Pictórica (i) | Fonológica (i) | Ortográfica (i) } y { Pictórica (i) | Fonológica (i) | Ortográfica (i) }.  
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La adquisición de la lectura tiene tres fases principales: { Pictórica (i) | Fonológica (i) | Ortográfica (i) }, { Pictórica (i) | Fonológica (i) | Ortográfica (i) } y { Pictórica (i) | Fonológica (i) | Ortográfica (i) }.  
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10. El español y los idiomas mayas son llamados idiomas { transparentes (i) } porque hay una relación entre el sonido y la mayoría de letras que los conforman.  
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El español y los idiomas mayas son llamados idiomas { transparentes (i) } porque hay una relación entre el sonido y la mayoría de letras que los conforman.  
    
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