Poseo la mirada de la educación en igualdad - Qué aprendí
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<quiz shuffle=none display=simple shuffleanswers=true> | <quiz shuffle=none display=simple shuffleanswers=true> | ||
− | {<div id="item_01" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">''' | + | {<div id="item_01" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">'''Responde verdadero o falso.'''</div> |
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− | {<div id="item_02" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; | + | {<div id="item_02" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px; color:#fff">'''Relaciona las siguientes manifestaciones con los tipos de «reclutamientos» que se dan en la trata. Marca con una X en la casilla que corresponda. Ten presente que solo hay una respuesta correcta por manifestación:'''</div> |
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| <span style="padding:0 20 0 20px;">Reclutamiento</span> <span style="padding:0 20 20 20px;">forzoso o secuestro</span> | <span style="padding:20px;">Reclutamiento</span> <span style="padding:3px;">totalmente engañoso</span> |<span style="padding:20px;">Reclutamiento </span> <span style="padding:3px;">parcialmente engañoso</span> | | <span style="padding:0 20 0 20px;">Reclutamiento</span> <span style="padding:0 20 20 20px;">forzoso o secuestro</span> | <span style="padding:20px;">Reclutamiento</span> <span style="padding:3px;">totalmente engañoso</span> |<span style="padding:20px;">Reclutamiento </span> <span style="padding:3px;">parcialmente engañoso</span> | ||
− | -+- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Sara quería migrar a Europa para mejorar su futuro. Una conocida la puso en contacto con un hombre que podía conseguirle un puesto de camarera en España. El hombre se ofreció a conseguirle pasaporte y pasajes. Le dijo que no importaba si le pagaba más adelante. Al llegar a España, Sara fue entregada a un grupo de hombres. Le dijeron que les debía dinero y que para pagar | + | -+- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Sara quería migrar a Europa para mejorar su futuro. Una conocida la puso en contacto con un hombre que podía conseguirle un puesto de camarera en España. El hombre se ofreció a conseguirle pasaporte y pasajes. Le dijo que no importaba si le pagaba más adelante. Al llegar a España, Sara fue entregada a un grupo de hombres. Le dijeron que les debía dinero y que para pagar tendría que prostituirse.</div> |
− | +-- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Un hombre llegó a la comunidad y dijo que | + | +-- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Un hombre llegó a la comunidad y dijo a las personas que podía llevar a sus hijos a Estados Unidos. Los padres no querían, pero los amenazaron con armas y se los llevaron. Los transportaron por caminos secundarios para no ser vistos. Los niños acabaron en una finca en México. Trabajaban en condiciones de esclavitud en las labores del campo.</div> |
-+- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Laura estaba enamorada de Roberto. Cuando él le ofreció ir a vivir a su país aceptó. Al llegar, Roberto le dijo que para salir adelante había que hacer sacrificios. La llevó a un club a prostituirse. Nunca más volvió a verla.</div> | -+- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Laura estaba enamorada de Roberto. Cuando él le ofreció ir a vivir a su país aceptó. Al llegar, Roberto le dijo que para salir adelante había que hacer sacrificios. La llevó a un club a prostituirse. Nunca más volvió a verla.</div> | ||
− | {<div style="background-color: rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px; margin-left:28px;">''' | + | {<div style="background-color: rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px; margin-left:28px;">'''Mira el video sobre trata de personas con fines de explotación sexual, «Fábrica de engaños: trata de personas con fines de explotación sexual». Luego contesta las preguntas:<br>{{Vídeo|450|b_jD9Mk6Ibo}} '''</div> |
} | } | ||
− | {<div id="item_04" padding:15px; border-radius:10px;"> | + | {<div id="item_04" padding:15px; border-radius:10px;">Selecciona la opción correcta. En este caso, ¿se podría considerar a la muchacha como víctima de trata?</div> |
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- No, porque ocurre dentro de la pareja y es voluntario. | - No, porque ocurre dentro de la pareja y es voluntario. | ||
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- Sí, porque se la prostituye. | - Sí, porque se la prostituye. | ||
− | {<div id="item_05" padding:15px; border-radius:10px;"> | + | {<div id="item_05" padding:15px; border-radius:10px;">Selecciona la opción correcta. Como ciudadanía, ¿qué podemos hacer frente a la trata de personas?</div> |
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- Prevenir desde la educación. | - Prevenir desde la educación. | ||
- Prevenir desde la familia alertando de los engaños de los tratantes. | - Prevenir desde la familia alertando de los engaños de los tratantes. | ||
− | - Conocer que existe una ley contra la violencia sexual, explotación y trata de personas | + | - Conocer que existe una ley contra la violencia sexual, explotación y trata de personas. |
+ Todas las anteriores son correctas. | + Todas las anteriores son correctas. | ||
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Revisión del 01:09 22 dic 2019
Pronto estará disponible.
En sentido descriptivo, el estado legal que garantiza la pertenencia a una comunidad política o nación. Como tal, garantiza un conjunto de derechos y deberes para los miembros reconocidos como ciudadanos. Además, en sentido normativo, que es el que más importa educativamente, la ciudadanía implica la condición de participar activamente en los asuntos públicos, de modo autónomo y asumiendo las responsabilidades que le correspondan. Un ciudadano es alguien que pertenece plenamente a su comunidad, que tiene en virtud de ello ciertos derechos y los correspondientes deberes, y que participa activamente en la vida pública. Estatus legal que otorga un conjunto de derechos y deberes, pertenencia a una comunidad con una identidad propia y capacidad para participar son, pues, tres caracteres que definen una concepción actual de “ciudadanía”.