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Las y los estudiantes organizados en equipos de trabajo, '''analizan''' los materiales para el debate y se asignan responsabilidades.
 
Las y los estudiantes organizados en equipos de trabajo, '''analizan''' los materiales para el debate y se asignan responsabilidades.
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'''Materiales:''' argumentos a favor y en contra (ver carpeta de materiales).
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'''Materiales:''' [[Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Preparación de un debate sobre el derecho de manifestación/Argumentos a favor y en contra del derecho de manifestación|argumentos a favor y en contra del derecho de manifestación.]]
 
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