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Serie Aprendo y enseño/Comunicación y Lenguaje/Comprensión lectora/Tema 3. Textos discontinuos (editar)
Revisión del 21:53 18 jun 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
Archivo:Aprendo y Enseño Comunicación y Lenguaje 3 pag(23.9).jpg
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==Respuestas para las actividades de cierre==
Compruebe sus respuestas a los ejercicios de este cuadernillo con esta tabla.
<div id="respuestas1" style="background-color:#e2f4fd; width:85%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto;" >
#Respuesta modelo: Diagramas de Venn, de árbol, mapas mentales. En Ciencias Naturales, Matemáticas y Comunicación y Lenguaje.
#Flujograma. Se utiliza para mostrar los pasos de un proceso y toma de decisiones. Se puede presentar, por ejemplo, el tema “Una vida saludable”.
#Para llamar la atención del lector y que centre su vista en lo que se quiere informar.
#1. Los textos discontinuos presentan información por bloques. 1.1 Tiene distintos tipos de letra. 1.2 Usa imágenes para apoyar la información.
#:2. Los textos discontinuos se utilizan en distintos ámbitos de la vida cotidiana. 2.1 Sintetizan la información. 2.2 Se pueden encontrar en periódicos y publicidad, farmacias, supermercados, buses, bancos, etc.
#Respuesta libre.
#Respuesta libre.
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==Referencias==
==Referencias==
[[Categoría: Comunicación y Lenguaje]]
[[Categoría: Comunicación y Lenguaje]]
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Básico]]