Área de Culturas e Idiomas Mayas - Garífuna o Xinka
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Unidad 1
Competencias | Indicadores de logro | Contenidos orientados a actividades de aprendizaje | Criterios de evaluación | Dosificación (Secuencia de aprendizajes) | Cantidad de sesiones por aprendizaje |
1. Articula asertivamente la escucha y el habla en el idioma de aprendizaje Maya, Garífuna o Xinka, de acuerdo al contexto, al transmitir mensajes de diferente intención comunicativa. | 1.1. Reconoce el origen de los idiomas de Guatemala. | 1.1.1. Identificación e importancia del origen de los idiomas de Guatemala. Ámbitos de uso y mapa lingüístico. | 1. Señala en el mapa la ubicación del idioma que habla. | Historia y desarrollo del idioma Maya | 2 |
Historia y desarrollo del idioma Garífuna | 1 | ||||
2. Compara la historia de los diferentes idiomas de Guatemala. | Historia y desarrollo del idioma Xinka | 1 | |||
1.2. Conversa respetuosamente sobre un tema de interés común siguiendo un esquema. | 1.2.2. Ejercitación de técnicas para hablar en público. | 1. Utiliza volumen adecuado para hablar en público respetuosamente sobre su cultura u otras culturas. | Ordena sus ideas al comunicarse en público | 1 | |
Expresa con sencillez el tema protección a la vida | 1 | ||||
2. Organiza sus ideas al conversar sobre algún tema de interés de su cultura. | Conversa acerca del respeto a la familia | 2 |