Informe mensual
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| Biblioteca/lugar: | |||
| Bibliotecario: | |||
| Mes: | Fecha de presentación: | ||
| Usuarios | Indígenas | No-Indígenas | Total | Uso de Computadoras |
|---|---|---|---|---|
| Niños (0-12 años) | ||||
| Niñas (0 – 12 años) | ||||
| Jóvenes (13 – 21 años) | ||||
| Señoritas (13 – 21 años) | ||||
| Hombres (22 +) | ||||
| Mujeres (22+) | ||||
| Total | ||||
| Masculinos | ||||
| Femeninos |
| Mes | |||
|---|---|---|---|
| Actividades | No. de actividades | Total de asistentes | |
| Animación a la lectura | Estimulación temprana | ||
| Hora de cuento | |||
| Clubes de lectores | |||
| Otras | |||
| Actividades de proyección comunitaria | Creatividad, manualidades, arte | ||
| Talleres, capacitaciones, actividades de formación | |||
| Eventos populares comunitarios | |||
| Otras | |||
| Democracia y participación ciudadana | Reuniones comunitarias en la biblioteca | ||
| Reuniones comunitarias en la biblioteca | |||
| Foros de instituciones | |||
| Reuniones de Junta Directiva | |||
| Otras | |||
| Otras actividades | |||
| TOTAL | |||
| Experiencias exitosas: |
| Lecciones aprendidas: |
| Principales retos: |
| Metas para el próximos mes: |
Nota: Se debe enviar una copia a la Comisión Municipal de Educación, a la subcomisión de biblioteca o Junta Directiva, al CTA o supervisor educativo y pegar una copia en el Rincón de Transparencia de la biblioteca.
Narración de las acciones que les suceden a unos personajes en un espacio y un tiempo determinados.