Área de Comunicación y Lenguaje L2
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Unidad 1
Competencias | Indicadores de logro | Contenidos orientados a actividades de aprendizaje | Criterios de evaluación | Dosificación (Secuencia de aprendizajes) | Cantidad de sesiones por aprendizaje |
2. Identifica, visualmente, figuras, imágenes y palabras del vocabulario básico. | 2.1. Asocia el nombre de objetos con las ilustraciones que los representan. |
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1. Identifica los nombres que corresponden a los integrantes del núcleo familiar. | Nucleo familiar | 4 |
Parentesco en el núcleo familiar | 4 | ||||
8 |
Unidad 2
Competencias | Indicadores de logro | Contenidos orientados a actividades de aprendizaje | Criterios de evaluación | Dosificación (Secuencia de aprendizajes) | Cantidad de sesiones por aprendizaje |
2. Identifica, visualmente, figuras, imágenes y palabras del vocabulario básico. | 2.1. Asocia el nombre de objetos con las ilustraciones que los representan. | *Relaciona las palabras con los colores que se visualizan en las vestimentas. | 1. Menciona los colores de su vestimenta. | Colores | 8 |
8 |
Unidad 3
Competencias | Indicadores de logro | Contenidos orientados a actividades de aprendizaje | Criterios de evaluación | Dosificación (Secuencia de aprendizajes) | Cantidad de sesiones por aprendizaje |
2. Identifica, visualmente, figuras, imágenes y palabras del vocabulario básico. | 2.1. Asocia el nombre de objetos con las ilustraciones que los representan. | *Relaciona las palabras con las imágenes de la clasificación de los alimentos. | 1. Identifica cada alimento según su clasificación. | Alimentos energéticos | 4 |
Alimentos constructores | 4 | ||||
8 |