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A
Aplicación de la regla de tres simple para calcular porcentajes e interes simple. +
Identificación de todos los subconjuntos de un conjunto de uno a tres elementos. +
Desarrolla operaciones de unión, intersección y diferencia entre conjuntos. +
Cálculo de divisiones de enteros entre enteros con cociente decimal. +
C
Identificación de ángulos recto, agudo y obtuso. +
Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planas +
Localización de fracciones en la recta numérica, con numerador uno y denominador menor o igual a diez. +
Identificación de ángulos recto, agudo y obtuso. +
Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planas +
Cálculo del perímetro de un triángulo, cuadrado y rectángulo (en centímetros y metros). +
Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planas +
4.4.1. Comparación de números naturales menores e iguales a 100, mediante las relaciones “igual a”, “menor que “ y “mayor que”. +
Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica +
4.3.1. Construcción del concepto de centena. +
Localización de fracciones en la recta numérica, con numerador uno y denominador menor o igual a diez. +
Contar números del 0 al 1,000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1,000 +
4.5.1. Completación y creación de diferentes series numéricas. +
Lee y registra temperaturas: grados centigrados y farenheit. +