Síntesis y reflexión sobre el derecho de manifestación

Propósito del período:

Las y los estudiantes plantean sus reflexiones y propuestas, a partir de la hoja de trabajo “resolviendo el dilema”.

Materiales: hojas de trabajo: resolviendo el dilema.

Momento	Actividad	Entrada	1.    A modo de introducción, pregunte a las y los estudiantes qué actividades realizaron en el período anterior 2.    Entregue las hojas de trabajo “resolviendo dilema” a cada equipo y retome la reflexión en plenaria.
Desarrollo	Indicaciones para la actividad 3. Realice una síntesis, para el efecto, tome en cuenta las categorías/conceptos más importantes, o puede valerse de los argumentos en contra y a favor para fortalecer algunas inquietudes que hayan quedado. 4. Motívelos a presentar sus reflexiones, para ello utilicen la hoja de trabajo “resolviendo dilema”. 5. Facilite una discusión en plenaria acerca de las conclusiones generales de toda la actividad.
Cierre	6. Para concluir con esta otra etapa, pregúnteles si estas actividades que realizaron tienen que ver con su vida personal y de qué manera.  7. Explique que en el siguiente período realizarán una breve evaluación de sus aprendizajes.

Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.