Buenas prácticas de lectura

	I. Recitar o cantar el alfabeto
	Enseñar el alfabeto a través de canciones, ritmos o recitándolo para facilitar la memoria simbólica del nombre, asociándolo con los rasgos físicos, el nombre y el sonido de la letra.
2A. Asociar los nombres a las letras			2B. Asignar los sonidos a las letras		2C. Escribir las letras
Realizar actividades para que los niños se familiaricen con el nombre de las letras del alfabeto.			Integrar una letra a una imagen que sea la clave del sonido que representa. Primero con las vocales y luego las consonantes.		Practicar primero el trazo de la letra y luego puede pasarse al dictado de letras.
	3. Decodificar palabras con texto controlado
	Practicar la decodificación de palabras que integran las letras en un texto.
	4. Escribir palabras con las letras introducidas
	4A. Segmentar o dividir la palabra en sus fonemas o sonidos.		4B Asignar una letra a cada sonido.	4C Escribir la palabra en la secuencia en que se escuchan los fonemas.