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Seleccione las opciones correctas. ¿Qué tipo de sesgos hay en la historia?

Sesgos sobre las capacidades de hombres y de mujeres que conducen a discriminación en el ámbito laboral.
Sesgos sobre la falta de acceso a las oportunidades educativas formativas.
Sesgos sobre profesiones que se identifican como de hombres o de mujeres.
Lee la siguiente historia. Después responda a la pregunta sobre sesgos de género de educación y empleo.
La historia de José

José siempre soñó con estudiar peluquería y tener su propio negocio. Siempre le dijeron que los muchachos son los más emprendedores y decididos. José considera que es cierto, ya que ninguna muchacha de su escuela haría algo así. Pero no se atreve a contárselo a sus amigos y familia. Tiene miedo de que piensen que ese no es trabajo de hombres. Su familia espera que él trabaje con su papá y aporte económicamente lo antes posible. Esa es la obligación de un hombre le dice su papá.


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Seleccione las opciones correctas. ¿Qué tipo de sesgos hay en la historia?

Sesgos sobre falta de acceso a las oportunidades educativas y formativas.
Sesgos sobre profesiones que se identifican como de hombres o de mujeres.
Sesgos sobre las capacidades de hombres y de mujeres que conducen a discriminación en el ámbito laboral.
Lee la siguiente historia. Después responda a la pregunta sobre sesgos de género de educación y empleo.
La historia de Laura

Laura ha escuchado que abrirán un programa para sacar la secundaria en su comunidad. Ella tuvo que dejar los estudios porque quedó embarazada siendo muy joven. La maestra le dijo que debía quedarse en la casa para aprender cómo ser mamá. Además, creía que podía ser un mal ejemplo para las otras muchachas. Estudiar es importante y quisiera inscribirse, pero no sabe si su esposo le dará permiso.


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Seleccione las opciones correctas. ¿Qué tipo de sesgos hay en la historia?

Sesgos sobre falta de acceso a las oportunidades educativas y formativas.
Sesgos sobre profesiones que se identifican como de hombres o de mujeres.
Sesgos sobre las capacidades de hombres y de mujeres que conducen a discriminación en el ámbito laboral.

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Conteste verdadero o falso. “Sesgos sobre sexualidad”.

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Los jóvenes deben comenzar su actividad sexual pronto para satisfacer una necesidad natural.
En una relación sexual es igual de importante que ambas partes disfruten.
Recibir educación en sexualidad ayuda a las personas jóvenes a tomar decisiones para su futuro.
Se es más hombre cuando se alardea frente a los amigos de las relaciones sexuales.
Las jóvenes deben ser pasivas y complacer las necesidades de su pareja.

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4. Seleccione las opciones correctas. La violencia basada en género se caracteriza porque…

+ Las mujeres que sufren violencia se lo merecen por no dejar a sus agresores.
Puede ser de dos tipos: física o psicológica.
Se produce por acción u omisión que genera daños a las mujeres.
+ Las relaciones sexuales son una prueba de amor.
Es la máxima expresión de la desigualdad.
- Los celos son una forma de control. No tienen nada que ver con el cuidado o con el amor.
- En una relación es igual de importante el tiempo personal como el tiempo en pareja.
Se da únicamente en el ámbito privado.

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Conteste verdadero o falso. “Sesgos de género respecto a la tecnología”.

v f
La tecnología es una herramienta para aprender.
Es importante conocer normas de seguridad personal para utilizar la tecnología.
Juan le regaló un celular a su novia. Por lo tanto, tiene derecho a llamarla tanto como quiera.
A las jóvenes no les interesa la tecnología. Por eso no hace falta que aprendan a utilizarla.

(En fonología) Destrezas fonológica que consiste en distinguir los distintos “sonidos” o fonemas.

El género es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad.

Son los pensamientos, sentimientos y comportamientos expresados dentro de un grupo particular, varía dependiendo de la cultura, la persona y la época

Destrezas fonológica que consiste en quitar un fonema o sílaba.

Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento.