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Abajo se muestran hasta 50 resultados entre el n.º 1151 y el n.º 1200.

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  1. (hist.) ‎2.1.4. Clasificación de los animales y vegetales por sus beneficios al ser humano: comestibles, industriales, medicinales, ornato, entre otros. ‎[41 bytes]
  2. (hist.) ‎2.2.5. Demostración de la forma como los sistemas se integran para dar origen seres vivos organicos. ‎[41 bytes]
  3. (hist.) ‎6.4.3. Ejemplificación de las distintas formas de purificar y conservar el recurso hídrico. ‎[41 bytes]
  4. (hist.) ‎7.2.4. Identificación de las ventajas y desventajas de las formas en que se obtiene la energía. ‎[41 bytes]
  5. (hist.) ‎2.4.3. Funciones de los órganos del aparato digestivo: boca, estómago, intestinos, esfínteres. ‎[41 bytes]
  6. (hist.) ‎3.3.2. Descripción de comportamientos éticos en la sexualidad femenina: pudor y maternidad responsable. ‎[41 bytes]
  7. (hist.) ‎4.1.5. Relación entre drogadicción y drogodependencia. ‎[41 bytes]
  8. (hist.) ‎1.1.3. Elección de un problema de investigación. ‎[41 bytes]
  9. (hist.) ‎8.2.1. Identificación de productos tecnológicos en su entorno inmediato. ‎[41 bytes]
  10. (hist.) ‎3.3.4. Identificación de los factores que determinan las diferencias sociales. ‎[41 bytes]
  11. (hist.) ‎6.2.2. Descripción de las actividades humanas que dañan el ambiente. ‎[41 bytes]
  12. (hist.) ‎5.4.3. Descripción de las características de pandemias pasadas, actuales y las que amenazan su comunidad y región. ‎[41 bytes]
  13. (hist.) ‎4.10.3. Cálculo de sumas y restas de fracciones con igual denominador. ‎[41 bytes]
  14. (hist.) ‎Hechos históricos desencadenantes de la cultura de violencia. ‎[41 bytes]
  15. (hist.) ‎4.4.1. Diferenciación entre corrección y agresión física. ‎[41 bytes]
  16. (hist.) ‎7.3.4. Socialización de las acciones humanas necesarias para contrarrestar el calentamiento global y el efecto invernadero. ‎[41 bytes]
  17. (hist.) ‎1.1.3. Ejemplificación de las características físicas de los primeros seres vivos en la tierra. ‎[41 bytes]
  18. (hist.) ‎7.1.3. Descripción de las fuerzas (cohesión y repulsión) que originan los estados de la materia en la naturaleza. ‎[41 bytes]
  19. (hist.) ‎4.2.2. Lectura de palabras pronunciando claramente las sílabas que las componen (sílabas directas, cerradas e indirectas). ‎[41 bytes]
  20. (hist.) ‎2.2.5. Comparación entre los principales modelos de la tabla periódica: de Mendeléiev y Meyer, tabla periódica de Moseley. ‎[41 bytes]
  21. (hist.) ‎5.4.3. Descripción de las formas industriales de preservación de los alimentos para consumo humano. ‎[41 bytes]
  22. (hist.) ‎8.6.1. Identificación de problemas ambientales como producto de la contaminación de la atmósfera. ‎[41 bytes]
  23. (hist.) ‎1.1.4. Representación del origen de la vida desde el concepto migracionista. ‎[41 bytes]
  24. (hist.) ‎7.1.8. Utilización de los modificadores del verbo: adverbios de lugar, tiempo, negación, modo, duda. ‎[41 bytes]
  25. (hist.) ‎6.4.1. Descripción de los efectos positivos y negativos que para el ambiente y la comunidad tienen los basureros. ‎[41 bytes]
  26. (hist.) ‎1.4.4. Descripción de los aportes científicos en el país y otros ámbitos. ‎[41 bytes]
  27. (hist.) ‎2.1.5. Utilización del sistema binario para clasificar los animales: gran reino, reino, subreino, clase, género, especie, nombre científico y nombre común. ‎[41 bytes]
  28. (hist.) ‎2.3.1. Descripción de la forma en que los animales nacen, crecen se reproducen y mueren. ‎[41 bytes]
  29. (hist.) ‎1.2.3. Técnica de investigación. Técnicas de investigación social. ‎[41 bytes]
  30. (hist.) ‎7.3.1. Ejemplificación de la forma como las palancas, dependiendo del punto de apoyo, multiplican la energía y facilitar trabajo. ‎[41 bytes]
  31. (hist.) ‎2.4.4. El aparato digestivo, la absorción de nutrientes y la eliminación de desechos. ‎[41 bytes]
  32. (hist.) ‎3.3.4. Ilustración de eventos que representan la equidad de género. ‎[41 bytes]
  33. (hist.) ‎4.1.6. Categorización de los distintos tipos de droga. ‎[41 bytes]
  34. (hist.) ‎1.2.3. Desarrollo del proceso de investigación. ‎[41 bytes]
  35. (hist.) ‎8.2.2. Descripción de los recursos utilizados en la experimentación. ‎[41 bytes]
  36. (hist.) ‎3.4.1. Ubicación de lugares proclives al contagio de enfermedades infecciosas. ‎[41 bytes]
  37. (hist.) ‎6.3.3. Importancia de la reforestación para la estabilidad de taludes, conservación de especies animales, ciclo del agua (época lluviosa y época seca), conservación del suelo, y otros. ‎[41 bytes]
  38. (hist.) ‎5.4.4. Relación de la epidemia, endemia y pandemia con la actividad humana y su desarrollo. ‎[41 bytes]
  39. (hist.) ‎Causas internas, externas, y consecuencias de la Guerra Civil en Guatemala, en su hoja de ruta que parte de la intervención militar y política de los EE.UU en 1954. ‎[41 bytes]
  40. (hist.) ‎4.4.2. Identificación de las conductas que generan violencia. ‎[41 bytes]
  41. (hist.) ‎8.1.1. Identificación de los distintos tipos de investigación: documental, campo, laboratorio. ‎[41 bytes]
  42. (hist.) ‎1.2.1. Descripción de la célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos. ‎[41 bytes]
  43. (hist.) ‎7.1.4. Utilización de tecnología para la elaboración de modelos de moléculas. ‎[41 bytes]
  44. (hist.) ‎Razones trigonométricas en triángulos obtusángulos. Triángulos rectángulos. Teorema de senos y de cosenos. ‎[41 bytes]
  45. (hist.) ‎4.2.6. Lectura de palabras, oraciones e historias. ‎[41 bytes]
  46. (hist.) ‎2.2.7. Clasificación de los elementos que conforman la tabla periódica. ‎[41 bytes]
  47. (hist.) ‎5.5.1. Ilustración de cómo la higiene evita y previene enfermedades del cuerpo (pies, ingles, cabeza, piel). ‎[41 bytes]
  48. (hist.) ‎8.6.2. Relación entre contaminación ambiental y la calidad de vida. ‎[41 bytes]
  49. (hist.) ‎1.2.5. Organización celular en los tejidos. ‎[41 bytes]
  50. (hist.) ‎7.1.3. Utilización de los grafemas, fonemas y otros signos gráficos propios de los idiomas. ‎[41 bytes]

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