Propiedad:Definición del glosario (Glossary-Definition)
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«Definición del glosario (Glossary-Definition)» es una propiedad predefinida de tipo Texto. Esta propiedad está implementada previamente (también conocida como propiedad especial) y viene con privilegios administrativos adicionales, pero puede usarse como cualquier otra propiedad definida por usuario.
G
Sentido de orientación que te permite definir la orientación óptica, gustativa, táctil, olfativa y de coordinación. +
Etapa anterior a la utilización del lenguaje. Se caracteriza por la emisión de sonidos vocálicos. +
En escritura a mano, es la claridad y exactitud en el trazo de la letra. +
Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente ([http://lema.rae.es/drae/?val=Lenguaje DRAE]). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás. +
Consiste en una lista de indicadores de logro o de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por el o la docente, en conjunto con los alumnos y las alumnas para establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado. +
Es un libro de tamaño semejante al de un periódico, de cuatro a dieciséis páginas, aproximadamente, para ser leído con un grupo grande de estudiantes. +
Inflamación de las meninges o membranas que envuelven el encéfalo o médula espinal. +
Persona con más experiencia que otra y que comparte sus experiencias con otra persona de menor experiencia. +
Las competencias tienen una dimensión metacognitiva. No se limitan a actuar con pertinencia en una situación particular, sino en comprender y tomar conciencia de lo que hace eficaz la acción, un saber reflexivo sobre la acción. De lo contrario no habría propiamente aprendizaje transferible. +
Indicadores de éxito de un plan escrito en forma específica. +
Unidades de significado en un idioma. Existen dos tipos de morfemas, que son los morfemas libres y los morfemas ligados. +
Parte de la gramática que se ocupa de la estructura de las palabras. +
Empleado en el ámbito francés significa activar, extraer para su empleo, reutilizar, poner en obra, etc., recursos con motivo de una tarea compleja. La competencia no reside en los recursos a movilizar, sino en la movilización misma de estos recursos. Competencia es la capacidad de escoger, entre los recursos que se poseen (internos) o que se buscan fuera (externos), aquellos que mejor convienen o se adecúan a la situación. +
Que trabaja con diversas disciplinas (médicos, psicólogos, fisioterapeutas, terapistas del lenguaje, pedagogos y otros especialistas). +
Movimiento incontrolado e involuntario de los ojos. +
Las “promesas” que los miembros de un equipo hacen uno al otro sobre su comportamiento. +
Es un documento funcional, generalmente breve, que sirve para comunicarse por escrito en situaciones de la vida cotidiana. +
Función por la cual se nutren los seres vivos. Suministro de las sustancias necesarias para aportar energía, para reponer las sustancias que se han perdido o para crecer. +
Destrezas fonológica que consiste en quitar un fonema o sílaba. +
Palabra que imita el sonido de algo. +