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Esta es una propiedad de tipo Texto

Se muestran 20 páginas que utilizan esta propiedad.
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1. Propósito de la lectura y del texto.  +, 3. Comprensión de información en textos de diferente índole.  +, 2. Uso de la lectura para identificar, interpretar y reflexionar sobre datos o información necesaria para su desempeno laboral o personal.  +
La reproducción humana y sus procesos.  +, Representación de los procesos de ovulación, menstruación, ovogénesis, espermatogénesis, fecundación y desarrollo embrionario.  +
Formas positivas de interactuar con otras personas.  +, Aprender de los demás en diferentes ámbitos.  +, Bases para crear buenas relaciones en el trabajo.  +,
Valores que fomentan la convivencia pacífica.  +, Valores propios de su familia, de la institución y de su comunidad.  +, La convivencia pacífica como base para el bienestar individual y colectivo.  +
Implicaciones de vivir en sociedad en la búsqueda del bienestar individual y colectivo.  +, Inclusión: definición y formas de manifestación.  +, Valores que facilitan el cumplimiento de deberes como persona, como ciudadano y como miembro del sector laboral o empresarial en Guatemala.  +
Embarazo en la adolescencia.  +, Riesgos para la salud.  +, Dimensiones psicológicas, sociales y culturales del embarazo.  +
Los roles del trabajo en equipo.  +, Las estrategias de trabajo en equipo en el ámbito laboral y de emprendimiento.  +, El liderazgo en el ámbito laboral y de emprendimiento.  +,
Criterios de confiabilidad y calidad de los materiales digitales (autores, fechas, instituciones, direcciones digitales, publicidad, intencionalidad)  +, Características de diferentes fuentes de información y materiales digitales (fuente, medio, gratuita, pagada, legal e ilegal).  +
Valores: definición y formas de manifestación.  +, Normas de solidaridad, de respeto y tolerancia en su familia, en su grupo y en su comunidad.  +, Importancia de la convivencia pacífica.  +
Cifras de embarazos en ninas y adolescentes.  +, Delito penal de las relaciones sexuales y los embarazos en ninas entre 0-14 anos, de acuerdo a la ley.  +, Análisis sobre las causas, consecuencias y medidas de prevención de los embarazos en la adolescencia.  +
1. Ejemplos de textos continuos y discontinuos.  +, 2. Diferencia entre información implícita y explícita en el texto.  +, 3. Estrategias de localización de información explícita en textos continuos y discontinuos del ámbito personal y laboral.  +,
Formas o rutas (direcciones de internet, buscadores, archivos públicos) para conocer información.  +, Fuentes de información digitales: medios rígidos (offline), en línea (wikis, blogs, redes sociales, portales información).  +
Tablas de frecuencias de datos recolectados en un experimento o investigación.  +, Elaboración de tablas de frecuencias.  +
La movilidad entre los roles en un equipo.  +, Características de los equipos de alto desempeno.  +, Reflexión y retroalimentación como la herramienta de mejora del desempeno del equipo en el contexto laboral y de emprendimiento.  +
Derechos y deberes del ciudadano, del estudiante, del trabajador y del emprendedor.  +, La Declaración Universal de los Derechos Humanos.  +, Análisis y reflexión de valores que facilitan el cumplimiento de los deberes en su formación.  +
Graficas de datos: de barras, de pie y de líneas.  +, Elaboración de gráficas de barras, de pie y de líneas con datos del entorno.  +
Principios del trabajo en equipo.  +, Ventajas y retos del trabajo en equipo.  +, Solución de problemas basándose en el trabajo en equipo.  +,
Métodos y técnicas de búsqueda de acuerdo a un objetivo.  +, Criterios de identificación y selección de acuerdo a calidad y confiabilidad de la información obtenida.  +
Identificación de datos de un evento.  +, Agrupación y tabulación de los datos recolectados en un experimento o investigación.  +
Recolección de información en medios digitales:marcadores a páginas de consulta, documentos de texto. Técnicas de registro de información.  +