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Unidad 1Editar

Competencias Indicadores de logro Contenidos orientados a actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Dosificación (Secuencia de aprendizajes) Cantidad de sesiones por aprendizaje
1. Utiliza el lenguaje verbal y no verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. 1.5. Clasifica diferentes tipos de texto con los que trabaja de forma cotidiana. 1.5. Clasifica diferentes tipos de texto con los que trabaja de forma cotidiana. 1. Explica características comunes de los grupos animales propios de su comunidad. Animales de la finca

Animales como mascota

2

2

2. Agrupa animales similares describiendo sus diferencias. Animales útiles a la humanidad

Animales asombrosos

2

2

8

Unidad 2Editar

Unidad 3Editar

Unidad 4Editar

Comunicación y Lenguaje

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.