Lectoescritura funcional

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Todos los estándares por nivelEditar

Nivel de aprendizaje Estándar
Nivel inicial de aprendizaje 1. Asocia los sonidos a las letras para captar el significado del texto.

2. Comprende en forma global de qué trata el texto leído.

3. Comprende en forma global de qué trata el texto leído.

... Etc.

Nivel básico de aprendizaje 1. Lee en voz alta de forma automática comprendiendo lo leído.

2. Identifica y relaciona las ideas principales y secundarias del texto leído.

3. Localiza información explícita que se encuentra en cualquier parte del texto leído, para realizar tareas de su entorno.

... Etc.

Nivel intermedio de aprendizaje 1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual.

2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones.

3. Comprende la información leída para realizar tareas de su entorno personal y laboral.

Nivel avanzado de aprendizaje 1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación ante otras personas.

2. Reflexiona y valora lo leído identificando conclusiones, diferenciando hechos de opiniones y estableciendo el punto de vista del autor.

3. Valora la información leída para dar solución a un problema o situación de su entorno personal o laboral.

... Etc.

NivelContenido
1. Nivel inicial de aprendizaje1. Asociación de los fonemas con las letras del alfabeto.
2. Lectura en voz alta de palabras, oraciones y párrafos.
3. Formulación de preguntas y elaboración de respuestas a nivel literal sobre la lectura.
3. Nivel intermedio de aprendizajeMedidas para el autocuidado del aparato sexual y reproductor.
Factores protectores para la conservación de la salud sexual y reproductiva.
4. Nivel avanzado de aprendizajeEl proceso de la búsqueda e inserción laboral y sus características.
Saberes y conocimientos indispensables para el desarrollo de actividades emprendedoras productivas.
Mejora de las capacidades laborales para la inserción laboral y desarrollo de emprendimientos productivos.
La evaluación y autoevaluación en procesos laborales y/o de emprendimiento.
3. Nivel intermedio de aprendizajeAplicaciones de los dispositivos tecnológicos en la vida cotidiana.
Funciones de los dispositivos tecnológicos: Sistema operativo; administración de archivos, programas de correo electrónico, exploradores de internet; redes; dispositivos de comunicación.
4. Nivel avanzado de aprendizajeLa sexualidad en el desarrollo humano.
Cambios biológicos, psicológicos y sociales en el cuerpo durante el ciclo de vida.
2. Nivel básico de aprendizajeRelación entre opciones laborales e intereses y fortalezas personales.
Características de diferentes opciones laborales: empleado, autoempleado, emprendedor, miembro de una asociación productiva.
Evaluación de las diferentes opciones laborales en la búsqueda de las oportunidades.
1. Nivel inicial de aprendizajeDefinición de dispositivo tecnológico.
Características y objetivos de diversos dispositivos tecnológicos.
Categorías de dispositivos tecnológicos. (registro, salida, conexión)
2. Nivel básico de aprendizajeFuncionamiento de los órganos sexuales y reproductores.
Nombres científicos de las partes del cuerpo.
Representación gráfica de los órganos sexuales y reproductores de hombres y mujeres.
1. Nivel inicial de aprendizajeHábitos básicos de higiene.
Cuidados básicos de la salud.
Hábitos básicos en la salud pública.
3. Nivel intermedio de aprendizajeFormas de buscar empleo.
Fuentes de información sobre oportunidades laborales.
Instituciones locales que dan apoyo para el empleo y el emprendimiento.
Identificación y descripción de las empresas e instituciones locales que son fuentes de empleo o de emprendimientos productivos.
1. Nivel inicial de aprendizajeValores que se practican en familia.
Identificación de características físicas y cualidades personales propias, de su familia y de las personas que le rodean.
4. Nivel avanzado de aprendizaje1. Lectura oral de textos, con fluidez (entonación, ritmo y velocidad).
3. Nivel intermedio de aprendizaje1. Lectura de palabras, oraciones y textos cortos en voz alta.
2. Lectura de textos en voz alta, con precisión, ritmo y entonación.
2. Nivel básico de aprendizaje1. Lectura instantánea de palabras.
3. Lectura oral de oraciones y párrafos de forma automática.
4. Comprensión de textos cortos.
2. Diferenciación entre palabras que se confunden fácilmente por su forma.
1. Nivel inicial de aprendizajeAutorreconocimiento de sus fortalezas, debilidades e intereses laborales.
Oportunidades de empleos o negocios relacionados con las fortalezas e intereses.
Autoevaluación de las fortalezas y debilidades según los intereses laborales personales.
3. Nivel intermedio de aprendizajeSuma, resta, multiplicación y división de números enteros.
Combinación de operaciones de suma, resta, multiplicación y división.
1. Nivel inicial de aprendizajeLectura y escritura de números ordinales del primero al vigésimo.
Utilización de números ordinales para ordenar eventos y sucesos.
Relación de los números ordinales al ordenar eventos y sucesos en su ámbito laboral y personal.
2. Nivel básico de aprendizajeAdición de números enteros y sus propiedades.
Sustracción de números enteros.
Operaciones combinadas de adición y sustracción.
Resolución de problemas que requieren la operación de adición y sustracción.
2. Nivel básico de aprendizajeDefinición de identidad y dignidad.
La identidad como resultado de la integración de características personales, familiares y sociales.
El valor que tienen las personas por el hecho de serlo.
4. Nivel avanzado de aprendizajeIdentidad nacional y comunitaria; organigramas, símbolos y tradiciones que las representan.
Formas de mostrar respeto y valor de la identidad nacional, comunitaria y de los distintos pueblos del país.
Datos históricos relevantes, personas destacadas, lugares sagrados y riquezas naturales, valores y costumbres que se practican de su comunidad y de su país.
3. Nivel intermedio de aprendizajeIdentificación de las características de su comunidad y de su cultura.
Importancia del respeto para relacionarse adecuadamente con los demás.
4. Nivel avanzado de aprendizajeManejo de dispositivos según sus necesidades personales y laborales.
Selección de dispositivos de acuerdo a su función: (información, comunicación, seguridad, automatización).
2. Nivel básico de aprendizajeFunciones básicas de los dispositivos tecnológicos.
Uso de dispositivos tecnológicos en diferentes contextos.
Conceptos básicos de tecnología (almacenamiento, fuentes de energía, menús de navegación, software y hardware y otros).
4. Nivel avanzado de aprendizajeResolución de expresiones aritméticas aplicando la jerarquía de las operaciones.
Resolución de expresiones aritméticas expresadas con signos de agrupación.
Resolución de problemas que requieren la combinación de las operaciones básicas.
3. Nivel intermedio de aprendizajeLas condiciones mínimas previas a la apertura de una empresa.
Obligaciones y derechos de una empresa según la ley vigente.
Procedimientos legales para la apertura de una empresa.
Compromisos fiscales indispensables para el funcionamiento de una empresa.
Consecuencias legales y sanciones frente a incumplimiento de los contratos o responsabilidades fiscales.
1. Nivel inicial de aprendizajeCaracterísticas de un negocio.
Oportunidades y retos de emprender un negocio.
Requerimientos y pasos para iniciar un negocio.
Beneficios que una persona emprendedora puede brindar a los empleados, a su comunidad y al país.
2. Nivel básico de aprendizajeDiferencias entre las formas de operar un negocio en Guatemala.
Principales documentos legales que norman la actividad empresarial en Guatemala.
Requisitos y beneficios del registro legal de una empresa, según sus características.
2. Nivel básico de aprendizajeIdentificación y expresión de un problema de su entorno.
Organización lógica la información proporcionada en un problema de su entorno personal, social y familiar.
Expresión oral de la interpretación de problemas de su entorno familiar, social o laboral.
4. Nivel avanzado de aprendizajeIdentificación y organización de la información relacionada con un problema: datos, condiciones y estrategias de solución.
4. Nivel avanzado de aprendizajeLas principales decisiones tras la formalización de una empresa en Guatemala.
Función y servicios de las oficinas de contadores y auditores.
Funciones y servicios de los abogados en el tema comercial.
Importancia y características de los servicios profesionales que pueden apoyar en la creación y funcionamiento de una empresa nueva.
3. Nivel intermedio de aprendizajePropuesta de estrategias de solución de un problema de su entorno.
Representación gráfica de la información proporcionada en un problema.
1. Nivel inicial de aprendizajeUso de algoritmos para solucionar problemas de su entorno.
4. Nivel avanzado de aprendizajeAutonomía: definición y formas de manifestación.
Toma activa de decisiones.
Normas de convivencia que rigen su institución y su comunidad.
Análisis crítico de distintas fuentes de información y puntos de vista.
Leyes y reglamentos del país: aproximación a la Constitución de la República.
3. Nivel intermedio de aprendizajeRelaciones sexuales y sus implicaciones.
Tener relaciones sexuales responsables es una decisión personal.
La relación entre las decisiones sobre 3. Salud sexual y reproductiva y el plan de vida.
3. Nivel intermedio de aprendizajeRelaciones sexuales y sus implicaciones.
Tener relaciones sexuales responsables es una decisión personal.
La relación entre las decisiones sobre salud sexual y reproductiva y el plan de vida.
1. Nivel inicial de aprendizajeIdentificación de números fraccionarios como partes de la unidad.
Lectura y escritura de fracciones de igual denominador.
Comparación y ordenación de fracciones de igual denominador.
Lectura y escritura de números decimales hasta décimos.
Comparación y ordenación de números decimales hasta décimos.
Ordena números decimales hasta décimos.
Relación de fracciones y decimales con situaciones del entorno inmediato.
2. Nivel básico de aprendizajeLectura y escritura de fracciones de diferente denominador.
Comparación y ordenación de fracciones de diferente denominador.
Lectura y escritura de números decimales hasta centésimos.
Comparación y ordenación de números decimales hasta centésimos.
1. Nivel inicial de aprendizaje1. Lectura silenciosa de diversos tipos de texto.
2. Comprensión del contenido general del texto leído.
3. Identificación del tema del texto.
2. Nivel básico de aprendizajeRespeto: definición y formas de manifestación.
Normas de convivencia solidaria que favorecen la empatía, la confianza y el respeto entre etnias, lenguas y culturas.
4. Nivel avanzado de aprendizajePirámide de población guatemalteca por edad y sexo.
Fecundidad deseada y observada.
Datos clave poblacionales sobre salud sexual y reproductiva en Guatemala.
Análisis de casos para escenificar los efectos del crecimiento de la población en su comunidad y su relación con la situación socioeconómica.
2. Nivel básico de aprendizajeActividades económicas locales y sus características.
Opciones de empleo y emprendimiento en la región.
Vinculación entre empleos y emprendimientos productivos, y las capacidades requeridas.
2. Nivel básico de aprendizajeLa biológica y reproducción.
La construcción social del género.
Los vínculos afectivos.
El erotismo.
1. Nivel inicial de aprendizajeHábitos básicos de higiene.
Cuidados básicos de la salud.
Hábitos básicos en la salud pública.
3. Nivel intermedio de aprendizajePrincipios básicos de funcionamiento de: calendario digital, listas digitales de pendientes, hojas electrónicas, procesadores de texto, alarmas digitales.
2. Nivel básico de aprendizaje1. Diferenciación entre texto informativo y texto narrativo.
3. Vinculación entre ideas principales y secundarias en un texto.
2. Identificación de la idea principal y de las ideas secundarias en los textos leídos.
1. Nivel inicial de aprendizajeAutoconocimiento.
Conocimiento y aceptación de sus cualidades y defectos, y valoración como persona.
3. Nivel intermedio de aprendizajeTolerancia: definición y formas de manifestación.
Demostración de autoestima en la toma de decisiones.
Autonomía en el trabajo de cooperación y colaboración.
Interrelaciones en el marco de la comunicación asertiva y respetuosa.
3. Nivel intermedio de aprendizajeSuma y resta de fracciones con igual denominador.
Suma y resta de fracciones con diferente denominador.
Suma y resta de números decimales hasta centésimos.
Realización de operaciones combinadas de suma y resta con fracciones de igual denominador.
Realización de operaciones combinadas de suma y resta de números decimales.
4. Nivel avanzado de aprendizajeRedondeo de fracciones y números decimales para realizar cálculos mentales.
Cálculo mental de la suma y resta de números decimales y fracciones, aplicando redondeo y estimación.
3. Nivel intermedio de aprendizaje3. Formulación de predicciones sobre un texto.
4. Realización de inferencias utilizando los elementos del texto.
1. Diferenciación entre una predicción y una inferencia, entre una causa y una consecuencia.
2. Identificación de causas y consecuencias de un hecho presentado en la lectura.
5. Interpretación de tablas, gráficas o ilustraciones que se presentan en el texto y apoyan el significado del mismo.
… siguientes resultados

Estándares por nivel de aprendizajeEditar

Proceso en que los estudiantes participan en la evaluación de su propio proceso de aprendizaje y determinan de manera consciente qué pueden y qué no pueden hacer.

Son los pensamientos, sentimientos y comportamientos expresados dentro de un grupo particular, varía dependiendo de la cultura, la persona y la época

(En lectura). Capacidad de leer un texto con entonación, ritmo, precisión y velocidad adecuada. El propósito de desarrollar la fluidez es lograr que la decodificación sea automática, para facilitar la comprensión.

(En escritura). Se refiere a la automatización de los movimientos de escritura. Si el estudiante escribe con fluidez puede concentrarse en la producción de textos.

Proceso mecánico mediante el cual se aprende a representar palabras y oraciones con la claridad necesaria para que puedan ser leídas por alguien que tenga el mismo código lingüístico. La escritura es la representación gráfica de nuestro lenguaje.

Se refiere a las diferencias biológicas entre hombres y mujeres, las cuales vienen dadas por los cromosomas, las gónadas, las hormonas y los órganos sexuales. Es la corporalidad, el funcionamiento y forma del cuerpo. Es algo innato, biológico, que cambia de forma y funcionamiento de acuerdo a la edad.

El género es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad.

Valoración, respeto y seguridad que cada persona tiene sobre sí misma, se construye y fortalece por medio de mensajes positivos de cariño y aceptación.