Criterios de evaluación

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Primero BásicoEditar

1.1. Representa información cuantitativa generalizada a partir de variables:

Utiliza variables para representar patrones.

1.2. Reconoce figuras, relaciones, propiedades y medidas en diseños propuestos:

Ubica la figura que corresponda al área faltante en un patrón asignado.

1.3. Calcula áreas y perímetros de polígonos regulares:

Determina el valor del área en un polígono regular asignado.
Construye proposiciones compuestas usando conectivos lógicos.
Aplica los conectivos lógicos para formar proposiciones compuestas.

2.2. Representa de forma simbólica y gráfica las relaciones entre variables:

Identifica el dominio y el contradominio en la relación de dos variables.

2.3. Distingue entre relaciones y funciones:

Diferencia una relación de una función.
Determina el comportamiento creciente o decreciente entre dos variables.

2.4. Aplica ecuaciones de primer grado en la resolución de problemas:

Resuelve problemas que representa con ecuaciones de primer grado.

3.1. Opera dentro de los conjuntos numéricos naturales y enteros, mediante procedimientos correspondientes:

Aplica las propiedades de los enteros para obtener resultados correctos en sus operaciones.

3.2. Identifica la representación, y ubicación del conjunto de los racionales al realizar operaciones jerarquizadas y estimaciones:

Realiza aproximaciones que responden a situaciones de razonamiento. (quitar lo que sigue).
Opera números racionales respetando sus propiedades.

3.3. Aplica razones y proporciones al resolver problemas:

Resuelve situaciones que presentan comparaciones aritméticas o geométricas.

4.1. Aplica procedimientos estadísticos y medidas de tendencia central para datos no agrupados:

Organiza datos no agrupados para establecer las medidas de tendencia central.

4.2. Tabula datos sin agrupar para representarlos y determinar su frecuencia:

Lee datos organizados en tablas y los presenta en diversos gráficos.

4.3. Grafica polígono de frecuencias e histogramas que representan los datos:

Interpreta datos representados en gráficas.

5.1. Relaciona los sistemas de medidas para calcular sus equivalencias:

Resuelve conversiones entre sistemas de medidas.

5.2. Reconoce la función del universo, tiempo y espacio con enfoque cultural:

Identifica las secuencias numéricas en los días del calendario maya.

5.3. Identifica patrones y características del sistema vigesimal:

Opera según las especificidades del sistema vigesimal.

Segundo BásicoEditar

1.1 Opera polinomios al realizar suma, resta, multiplicación y división:

Calcula áreas y perímetros de figuras geométricas utilizando expresiones algebraicas.
Reduce expresiones algebraicas aplicando productos notables.

1.2 Aplica relaciones geométricas en la resolución de problemas:

Reconoce los ángulos notables en la circunferencia.
Usa transformaciones en la elaboración de figuras en un plano.

1.3 Resuelve problemas en los que se involucran propiedades y relaciones de los triángulos:

Aplica las razones trigonométricas que corresponden al ángulo de referencia.
Utiliza el teorema de Pitágoras en la solución de problemas que se le presentan.

2.1 Representa información estructurada a partir de los elementos de la lógica matemática:

Determina el valor de verdad de las proposiciones compuestas tomando en cuento los conectivos utilizados.

2.2 Grafica relaciones y funciones lineales en el plano cartesiano:

Establece las características de una función lineal a partir de la gráfica.

2.3 Aplica la función lineal en la solución de problemas:

Plantea la solución de problemas de las ciencias naturales que pueden ser modelados a partir de una función lineal.

2.4 Utiliza ecuaciones e inecuaciones de Primer grado en la representación y solución de problemas:

Presenta el proceso de solución de problemas que corresponden a ecuaciones y desigualdades.

3.1 Representa los conjuntos numéricos en diagramas según sus características:

Ubica en la recta numérica los números de cualquiera de los conjuntos numéricos.

3.2 Realiza operaciones en los conjuntos numéricos aplicando la jerarquía:

Utiliza los cálculos realizados en la calculadora para predecir el resultado de

operaciones similares.

Aplica las propiedades de los conjuntos numéricos en la jerarquía de operaciones.

3.3 Aplica sucesiones aritméticas y geométricas en la solución de problemas:

Determina las características de las sucesiones que se le presentan.

4.1 Interpreta las medidas de tendencia central en datos agrupados:

Reconoce la función de las medidas de tendencia central de la resolución de problemas.

4.2 Interpreta las medidas de posición en datos agrupados:

Identifica datos que pertenecen a los cuartiles o percentiles presentados.

4.3 Calcula la probabilidad simple en la ocurrencia de eventos:

Determina la probabilidad de la ocurrencia de un evento.

5.1 Determina las características de los sistemas de numeración posicional:

Opera cantidades aplicando las características de base 20 y base 3.

5.2 Relaciona la cosmovisión maya en el contexto del tiempo y la persona:

Reconoce las energías de un día en particular a partir de la lectura del calendario sagrado.

5.3 Relaciona patrones del contexto con el pensamiento ancestral:

Interpreta el significado del 13 en la cosmovisión.

Tercero BásicoEditar

1.1. Aplica la factorización de polinomios al simplificar fracciones algebraicas:

Factoriza polinomios de grado tres.
Demuestra en una forma concreta la aplicación de la factorización.

1.2. Resuelve problemas que involucran el cálculo de medidas y la aplicación de propiedades de figuras planas y cuerpos sólidos:

Determina el perímetro de una figura involucrada en un problema.
Identifica la figura de la que se habla en un problema a partir de las propiedades se describen.

1.3. Utiliza teoremas relacionados con triángulos obtusángulos en la solución de problemas:

Encuentra el valor de un lado de un triángulo obtusángulo al resolver un problema.

2.1. Emite juicios argumentando procedimientos y resultados:

Argumenta el procedimiento utilizado a partir de teoremas aplicados.
Utiliza los axiomas para resolver una situación presentada.

2.2. Resuelve problemas aplicando la teoría de conjuntos:

Propone al elemento inverso de un conjunto para dar solución a un problema.

2.3. Utiliza funciones para representar y resolver problemas:

Parte de la relación entre conjuntos para identificar el dominio y contradominio de una función.
Identifica la gráfica de una función lineal.

2.4. Utiliza diferentes métodos en la resolución de ecuaciones, inecuaciones y sistemas de ecuaciones:

Encuentra la solución de un sistema de ecuaciones en la gráfica.
Sustituye el valor de una variable para encontrar el valor de otra.

3.1. Identifica las propiedades y sus relaciones en el conjunto de los números reales:

Aplica la jerarquía en operaciones que contiene radicales y potencias.
Expresa cantidades utilizando notación científica.
Describe el uso de un exponente negativo.

3.2 Describe el conjunto de los números complejos y su relación con los números reales.

Identifica el resultado de un radical que corresponde al número i
Reconoce el módulo de un número complejo
Escribe un número real utilizando el módulo de un complejo.

3.3. Realiza operaciones entre el conjunto de los reales y los complejos:

Opera número reales y complejos combinados.

4.1. Identifica las medidas de dispersión en un conjunto de datos:

Obtiene el valor del rango en un conjunto de datos.

4.2 Aplica la probabilidad de ocurrencia de eventos:

Identifica los tipos de eventos analizados para establecer el procedimiento a realizar
Calcula la probabilidad de eventos combinados.

4.3 Determina un espacio muestral a partir de combinaciones y permutaciones:

Construye el espacio muestral combinando los datos presentados en una

situación.

Calcula el resultado una permutación.

5.1 Determina cantidades del sistema decimal y su relación con otros sistemas de diferentes bases:

Identifica la base y la potencia con la que se puede definir una cantidad.
Traslada de sistema de base dos al sistema decimal
Transforma el sistema decimal en sistema octal.
Compara la estructura del sistema vigesimal con el decimal.

5.2. Interpreta las matemáticas de contexto a partir de su relación con el universo, el tiempo y el espacio:

Relaciona el calendario lunar con el gregoriano
Define las partes de una cruz cósmica.

5.3. Usa los patrones relacionados con el Pensamiento maya:

Identifica el nahual que corresponde según su propia fecha de nacimiento.
Define la función de las 13 energías.