Tema 1. Características de los seres vivos

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Describe las características, estructura y funciones de los seres vivos.

Todas las actividades de este cuadernillo son para que usted realice solo o acampañado de otros docentes. También las puede aplicar con sus estudiantes del Ciclo Básico.

1. Responda las siguientes preguntas para evaluar lo que sabe sobre este tema.

• ¿Cuál es el ser vivo más grande que conoce?
• ¿Cuál es el ser vivo más pequeño que conoce?
• ¿Un moho está vivo? Sí, no ¿por qué?
• ¿Una naranja está viva? Sí, no ¿por qué?

2. Después de responder las preguntas, en parejas, elaboren una lista de las características y funciones que consideran imprescindibles en un ser vivo.

3. En equipo de cuatro integrantes, elaboren fichas de los siguientes ejemplos.

Estrella de mar	Árbol – pino	Lombriz	Paramecio
Bacteria	Tiburón	Elefante	Coral

Cada ficha debe contener:

• Dibujos
• Nombres
• ¿Dónde viven?
• ¿Cómo nacen y se desarrollan?
• ¿Se ven a simple vista o con el microscopio?

4. Respondan las siguientes preguntas y elaboren una lista con los resultados de la puesta en común.

• ¿Qué características comparten todos los seres vivos?
• ¿Qué distingue a los seres vivos de la materia inerte?

Desarrollo

1. Busque las definiciones de los siguientes conceptos.

Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.