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Diseño del currículo - versión CNB 2020
Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.
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actual | 11:08 8 ene 2020 | 1522 × 1158 (731 kB) | Editor (discusión | contribs.) |
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