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| | Las guías hacen énfasis en el inicio, desarrollo y cierre como momentos clave de la sesión de aprendizaje. Cada una ha sido diseñada de acuerdo con la secuencia de indicadores de logro y contenidos de la malla curricular correspondiente en el Currículo Nacional Base. A la vez, dejan al docente la la libertad para perfeccionar y enriquecer la guía con sus propios conocimientos y creatividad, de acuerdo al contexto y características de los estudiantes. | | Las guías hacen énfasis en el inicio, desarrollo y cierre como momentos clave de la sesión de aprendizaje. Cada una ha sido diseñada de acuerdo con la secuencia de indicadores de logro y contenidos de la malla curricular correspondiente en el Currículo Nacional Base. A la vez, dejan al docente la la libertad para perfeccionar y enriquecer la guía con sus propios conocimientos y creatividad, de acuerdo al contexto y características de los estudiantes. |
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| | + | '''[[/Carta al docente/]]''' |
| | : <div style="color:gray; font-size:85%">''Selecciona el grado para ver la colección completa de guías.''</div> | | : <div style="color:gray; font-size:85%">''Selecciona el grado para ver la colección completa de guías.''</div> |
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| | * [[/Primer Grado/]] | | * [[/Primer Grado/]] |
| | * [[/Segundo Grado/]] | | * [[/Segundo Grado/]] |