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| === Desarrollo === | | === Desarrollo === |
| Explique a los estudiantes el tema de la concordancia en género y número. | | Explique a los estudiantes el tema de la concordancia en género y número. |
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| + | |título= Concordancia en las palabras<ref>''Nota del editor:'' tomado de: Ministerio de Educación (2019). “[[Serie Aprendo y enseño/Comunicación y Lenguaje/Redacción y morfosintaxis/Tema 1. Morfología|Tema 1. Morfología]]” en ''Serie Aprendo y enseño: Comunicación y Lenguaje - Redacción y morfosintaxis'' para suplir los contenido que debieron retirarse para evitar infringir derechos de autor.]]</ref> |
| + | | cuerpo = |
| + | ¿Ha escuchado cuando los niños empiezan a hablar? ¿Recuerda que ellos pueden decir algunas palabras que suenan discordantes? Por ejemplo: “Yo no cabo...” “Me bañé mañana...” o “tengo un juguetes”. Cuando los niños crecen aprenden a decir oraciones bien estructuradas y así se dan a entender mejor. |
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− | Puede consultar las siguientes fuentes: | + | Lo mismo sucede con la escritura. Si queremos escribir un mensaje comprensible para quien lee, debemos cuidar la concordancia entre todas las palabras de un escrito. Tanto entre las oraciones de un párrafo como entre párrafo y párrafo de un texto. |
− | * [https://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1520-ejemplo_de_concordancia.html Ejemplos de concordancia], en blog ejemplosde.com.<ref>Redacción. “Ejemplos de concordancia”, en ''ejemplosde.com'' (blog) (2020). Disponible en: https://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1520-ejemplo_de_concordancia.html (último acceso 23 de julio de 2020). No se incluye texto aquí para no infringir derechos de autor.</ref> | + | |
− | * [https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ La concordancia], artículo de María del Rosario Molina en Prensa Libre (ver referencia).<ref>Molina, María del Rosario. “La concordancia”, en ''Prensa Libre'' (22 de enero de 2020). Disponible en: https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ (último acceso 23 de julio de 2020). No se incluye texto aquí para no infringir derechos de autor.</ref> | + | La concordancia es un recurso que se emplea para establecer una adecuada relación entre las palabras. En una oración debe darse entre sujetos y predicados o entre las palabras que modifican a los núcleos del sujeto (esa casa antigua), (esas casas antiguas). |
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| + | Existen varias normas para la concordancia entre sujetos y predicados: |
| + | <center>{{#drawio:normas para la concordancia entre sujetos y predicados|height=chart}}</center> |
| + | }} |
| + | Puede consultar las siguientes fuentes:<ref>''Nota del editor:'' se ha debido omitir el texto del original para no infringir derechos de autor.</ref> |
| + | * [https://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1520-ejemplo_de_concordancia.html Ejemplos de concordancia], en blog ejemplosde.com.<ref>Redacción. “Ejemplos de concordancia”, en ''ejemplosde.com'' (blog) (2020). Disponible en: https://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/1520-ejemplo_de_concordancia.html (último acceso 23 de julio de 2020).</ref> |
| + | * [https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ La concordancia], artículo de María del Rosario Molina en Prensa Libre (ver referencia).<ref>Molina, María del Rosario. “La concordancia”, en ''Prensa Libre'' (22 de enero de 2020). Disponible en: https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ (último acceso 23 de julio de 2020).</ref> |
| Solicite que elaboren un organizador gráfico con información del tema explicado en su cuaderno. | | Solicite que elaboren un organizador gráfico con información del tema explicado en su cuaderno. |
| # Solicite a los estudiantes que resuelvan el siguiente ejercicio de aplicación. | | # Solicite a los estudiantes que resuelvan el siguiente ejercicio de aplicación. |