Busca en cnbGuatemala con Google
No hay cambio en el tamaño
, hace 10 años
Línea 1525: |
Línea 1525: |
| 5. Proponga una actividad (que no esté en este libro) para ejercitar la fluidez con los estudiantes de primero, segundo y tercero primaria. | | 5. Proponga una actividad (que no esté en este libro) para ejercitar la fluidez con los estudiantes de primero, segundo y tercero primaria. |
| | | |
− | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="75%;text-align:center" | + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="65%;text-align:center" |
− | ! style="width:50%"| Grado | + | ! style="width:15%"| Grado |
| ! Actividad para desarrollar la fluidez | | ! Actividad para desarrollar la fluidez |
| |- | | |- |
− | | style="width:20%;height:30px"| 1º. | + | | style="width:20%;height:45px"| 1º. |
| | | | | |
| |- | | |- |
− | | style="height:30px"| 2º. | + | | style="height:45px"| 2º. |
| | | | | |
| |- | | |- |
− | | style="height:30px"| 3º. | + | | style="height:45px"| 3º. |
| | | | | |
| |} | | |} |