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{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Siemens Stiftung; MediaHouse GmbH;
|Área=Ciencias Naturales;
|Grado=Básico; Básico 1er grado; Básico 3er grado
|Competencia=2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.; 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.;
|Indicador=2.2. Distingue diferentes fuentes de energía y otros bienes naturales del planeta, sus efectos y uso sostenible; 4.8. Describe distintas formas de generar energía y su impacto en el medio ambiente local.;
|Saber declarativo=2.2.9. La energía geotérmica del suelo como recurso natural renovable.; 4.8.2. Fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente y algunas acciones para protegerlo.;
|Tipo de licencia=CC BY-SA
|Formato=Imágenes; Interactivos; Videos; Textos.
|Responsable de curación=Karla Guzmán;
|Última actualización=2019/03/21
|Localización=https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b6-las-energias-renovables-107379
|Imagen=Las energías renovables.png
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “B6 Las energías renovables” para el profesorado y el alumnado. Todas las preguntas sobre el experimento se responden en una hoja de respuestas aparte.

De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en español o una lista de enlaces sobre la temática del experimento.

Notas:
• Todos los experimentos son conformes con las normas de seguridad alemanas. Por esa razón deben tenerse en cuenta las normas de seguridad vigentes en su país. Así por ejemplo, en el estado alemán de Renania del Norte-Westfalia, la combustión de azúcar sólo es permitida en sistemas cerrados o en una campana extractora.
• Todas las instrucciones provienen de Experimento, el programa educativo de Siemens Stiftung. Para más información consulte “Experimento: medios didácticos para experimentar” en el portal de medios.
• Todos los materiales indicados en las instrucciones deberán adquirirse directamente de fuentes comerciales.{{Adaptado}}

==Comentarios adicionales==
Se aprende cuántos kWh de energía eléctrica y térmica se consumen anualmente en un hogar de 4 personas en Alemania. Se mencionan órdenes típicos de magnitud, por ejemplo, para el consumo de energía de un secador de pelo o la potencia calorífica de 1 metro cúbico de gas.
Por otra parte, se explica detalladamente el rendimiento energético de los sistemas fotovoltaicos, de energía térmica solar y de energía geotérmica y se mencionan cifras concretas.

Utilizando las fuentes siguientes: Wikipedia; www.musterhaushalt.de; www.einfamilienhaus.org; www.solaranlagen-portal.com; www.paradigma.de; „Thermische Solaranlagen für Warmwasser und Heizung“, Fraunhofer ISE Stefan Hess (2012); „Checkliste Wärmepumpen 2012/13“, Verbraucherzentrale Energieberatung
{{Adaptado}}
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