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| | * Hacer que los estudiantes sean parte activa en el proceso de su propio aprendizaje. | | * Hacer que los estudiantes sean parte activa en el proceso de su propio aprendizaje. |
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| − | == Resultados de Una mirada al proceso del aprendizaje significativo en el aula == | + | == Resultados de ''Una mirada al proceso del aprendizaje significativo en el aula'' == |
| − | La investigación Una mirada al proceso del aprendizaje significativo en el aula<ref>Del Valle, M. y Castellanos, M. (2011) Una mirada al proceso de aprendizaje significativo en el aula. Guatemala: Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa, Ministerio de Educación. Disponible en http://www.mineduc.gob.gt/DIGEDUCA</ref>, realizada en establecimientos del Nivel de Educación Primaria y Secundaria, evidenció la necesidad de fortalecer los conocimientos y prácticas de enseñanza-aprendizaje, de los docentes, relacionados con el aprendizaje significativo. Uno de los objetivos específicos de esta investigación era determinar el proceso del aprendizaje significativo que se realiza en el aula por medio de la observación de las actividades que realizan durante el periodo de Comunicación y Lenguaje. (Cfr. p. 20). | + | La investigación ''Una mirada al proceso del aprendizaje significativo en el aula''<ref>Del Valle, M. y Castellanos, M. (2011) ''Una mirada al proceso de aprendizaje significativo en el aula''. Guatemala: Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa, Ministerio de Educación. Disponible en http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/documents/investigaciones/Informe_observaciones-aula.pdf</ref>, realizada en establecimientos del Nivel de Educación Primaria y Secundaria, evidenció la necesidad de fortalecer los conocimientos y prácticas de enseñanza-aprendizaje, de los docentes, relacionados con el aprendizaje significativo. Uno de los objetivos específicos de esta investigación era determinar el proceso del aprendizaje significativo que se realiza en el aula por medio de la observación de las actividades que realizan durante el periodo de Comunicación y Lenguaje. ([http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/documents/investigaciones/Informe_observaciones-aula.pdf?#page=20 Cfr. p. 20]). |
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