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| − | [[Archivo:Olvidé el cepillo de dientes.png|alt=Olvidé el cepillo de dientes|thumbnail|Para ir a la Luna hay que pensar en todo.]] | + | [[Archivo:Olvidé el cepillo de dientes.png|alt=Olvidé el cepillo de dientes|thumbnail|Para ir a la Luna hay que pensar en todo ''antes'' de partir.]] |
| | '''Planificar es identificar lo que queremos conseguir.''' Sobre todo, es definir los pasos que debemos tomar para llegar a nuestro destino. ¿Y qué destino puede ser mejor que garantizar que nuestros estudiantes aprendan? Para los docentes, la planificación de los aprendizajes asegura que hemos identificado los pasos que debemos tomar para que nuestros estudiantes aprendan lo que nos planteamos enseñarles. | | '''Planificar es identificar lo que queremos conseguir.''' Sobre todo, es definir los pasos que debemos tomar para llegar a nuestro destino. ¿Y qué destino puede ser mejor que garantizar que nuestros estudiantes aprendan? Para los docentes, la planificación de los aprendizajes asegura que hemos identificado los pasos que debemos tomar para que nuestros estudiantes aprendan lo que nos planteamos enseñarles. |
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