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| | {{Calificación de recurso}} | | {{Calificación de recurso}} |
| | ==Descripción del recurso== | | ==Descripción del recurso== |
| − | En estas instrucciones para los alumnos, además de las instrucciones de experimentación, se enseña también el trabajo orientado a los problemas sobre los fenómenos científicos. {{Adaptado}}
| + | El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “A5 Las propiedades de las células solares” para el profesorado y el alumnado. Todas las preguntas sobre el experimento se responden en una hoja de respuestas aparte. |
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| | + | De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en español o una lista de enlaces sobre la temática del experimento. |
| | + | |
| | + | El paquete incluye los siguientes medios: |
| | + | * Imágenes |
| | + | ** Energía de radiación |
| | + | ** Corriente solar para la red |
| | + | * Interactivos |
| | + | ** Circuito eléctrico y circuito de agua |
| | + | ** La resistencia interna (prueba de compleción) |
| | + | ** Tecnología fotovoltaica: principio fundamental |
| | + | * Textos |
| | + | ** Inclusión: Propiedades de las células solares (instrucciones para los alumnos) |
| | + | ** Inclusión: Propiedades de las células solares (información para el profesor o profesora) |
| | + | ** Inclusión: Propiedades de las células solares (ayudas escalonadas) |
| | + | ** Las propiedades de las células solares (Instrucción para los alumnos) |
| | + | ** Las propiedades de las células solares (Instrucción para los profesores) |
| | + | ** Las propiedades de las células solares (Lista de enlaces) |
| | + | ** Las propiedades de las células solares (respuestas) |
| | + | ** La resistencia interna |
| | + | ** Introducción pedagógico-didáctica Experimento | 10+ |
| | + | ** Mediciones eléctricas y conexiones – Curso básico de introducción |
| | + | {{Adaptado}} |
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| | ==Comentarios adicionales== | | ==Comentarios adicionales== |
| − | Los experimentos se utilizan de una manera contextual que es relevante para el plan de estudios e incluyen la información de seguridad correspondiente. Toda la información necesaria para el uso del experimento en el aula es descrita claramente aquí. Incluye:
| + | * Todos los experimentos son conformes con las normas de seguridad alemanas. Por esa razón deben tenerse en cuenta las normas de seguridad vigentes en su país. Así por ejemplo, en el estado alemán de Renania del Norte-Westfalia, la combustión de azúcar sólo es permitida en sistemas cerrados o en una campana extractora. |
| − | * Fundamentos técnicos y | + | * Todas las instrucciones provienen de Experimento, el programa educativo de Siemens Stiftung. Para más información consulte “Experimento: medios didácticos para experimentar” en el portal de medios. |
| − | * Notas sobre la ejecución.
| + | * Todos los materiales indicados en las instrucciones deberán adquirirse directamente de fuentes comerciales. |
| | + | {{Adaptado}} |
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| | Palabras clave: corriente continua, electricidad, energía, energía solar, motor, pila, resistencia (física), semiconductor, suministro de energía. {{Adaptado}} | | Palabras clave: corriente continua, electricidad, energía, energía solar, motor, pila, resistencia (física), semiconductor, suministro de energía. {{Adaptado}} |