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| + | == Lecturas Sugeridas == |
| + | Argudín, Yolanda, ''Educación basada en competencias.'' México, Trillas, 2005. |
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| + | Ausubel, D., J. Novak. y H. Hanesian, ''Psicología Educativa.'' ''Un punto de vista cognoscitivo.'' México, Trillas, 1983. |
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| + | Berbaum, Jean, ''Aprendizaje y formación: una pedagogía por objetivos.'' México, Fondo de Cultura Económica, 2000. |
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| + | Besse, Jean-Marie, ''Decroly: una pedagogía racional.'' México, Trillas, 1989. |
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| + | Boisvert, Jacques, ''La formación del pensamiento crítico. Teoría y práctica.'' México, Fondo de Cultura Económica, 2004. |
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| + | Danielson, Charlotte y Leslye Abrutyn, ''Una introducción al uso de portafolios en el aula.'' México, Fondo de Cultura Económica, 1999. |
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| + | Dolle, Jean-Marie, ''Para comprender a Jean Piaget.'' México, Trillas, 1993. |
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| + | Eggen, Paul D. y Dnald P. Kauchak, ''Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento.'' México, Fondo de Cultura Económica, 2005. |
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| + | Freire, Paulo, ''La educación como práctica de libertad.'' México, Siglo XXI Editores, 1980. |
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| + | Freinet, Elise, ''Pedagogía Freinet: Los equipos pedagógicos como método.'' México, Trillas, 1994. |
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| + | García González, Enrique, ''Piaget: la formación de la inteligencia.'' México, Trillas, 1991. |
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| + | García González, Enrique, ''Vigotski: La construcción histórica de la psique.'' México, Trillas, 2002. |
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| + | Gardner, Howard, ''La mente no escolarizada.'' México, Cooperación Española/SEP, 1996 (Biblioteca del normalista). |
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| + | Gardner, Howard, ''Inteligencias Múltiples.'' Buenos Aires, Paidós, 1998. |
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| + | Good, T. y J. Brophy, ''Psicología educativa contemporánea.'' México, Mc Graw-Hill, 1995. |
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| + | Gutiérrez Sáenz, Raúl, ''“La raíz de la motivación intrínseca y del aprendizaje'' |
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| + | ''significativo”, en Boletines Didac.'' México, Centro de Didáctica, Universidad Iberoamericana, 1990. |
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| + | Gutiérrez Sáenz, Raúl, ''El aprendizaje significativo.'' México, Esfinge, 1990. |
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| + | Jones, F., A. Palincsar, et al., ''Estrategias para enseñar a aprender.'' Buenos Aires, AIQUE, 1995. |
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| + | Kosko, B. y S. Isaka, ''Lógica Borrosa.'' Barcelona, Investigación y Ciencia, 1993. |
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| + | Latapí Sarre, Pablo, ''El debate sobre los valores en la escuela mexicana.'' México, Fondo de Cultura Económica, 2005. |
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| + | Mendes del Campo, Luiz Enrique, ''“Los métodos activos de la enseñanza”, en Boletines Didac.'' México, Centro de Didáctica, Universidad Iberoamericana, 1982. |
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| + | Neill, Alexander Sutherland, Summerhill.'' Un punto de vista radical sobre la educación de los niños.'' México, Fondo de Cultura Económica, 2004. |
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| + | Pereira de Gómez, Ma. Nieves,'' Educación Personalizada: Un proyecto pedagógico en Pierre Faure.'' México, Trillas, 1996. |
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| + | Perraudeu, Michel, Piaget hoy. ''Respuestas a una controversia.'' México, Fondo de Cultura Económica, 1999. |
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| + | Piaton, Georges, ''Pestalozzi: La confianza en el ser humano.'' México, Trillas, 1989. |
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| + | Rogers, Carlos, ''Libertad y creatividad en la educación.'' Buenos Aires, Paidós, 1980. |
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| + | Rychen, Dominique Simone y Laura Hersh Salganik, ''Definir y seleccionar las competencias fundamentales para la vida.'' México, Fondo de Cultura Económica, 2004. |
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| + | Sainz, C. y Nieto, A. M., en ''Pensamiento crítico: conceptos básicos y actividades prácticas.'' Madrid, Pirámide, 2002. |
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| + | Sánchez, Margarita A. de, ''Procesos básicos del pensamiento.'' México, Trillas, 2008. |
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| + | Sánchez, Margarita A. de, ''Procesos básicos del pensamiento: Guía del instructor.'' México, Trillas, 2008. |
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| + | Sánchez, Margarita A. de, ''Razonamiento verbal y solución de problemas.'' México, Trillas, 2008. |
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| + | Sánchez, Margarita A. de, ''Razonamiento verbal y solución de problemas: Guía del instructor.'' México, Trillas, 2008 |