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, hace 2 años
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Vi Hart; Nicky Case
|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
|Competencia=4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.; 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.; 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
|Indicador=4.2. Formula alternativas para la convivencia armónica e intercultural en distintos contextos.; 4.2. Explica la importancia de la interculturalidad y convivencia armónica para el desarrollo comunitario.; 4.1. Relaciona los Acuerdos de Paz con el fortalecimiento de la democracia participativa en Guatemala.
|Saber declarativo=4.2.2 Retos de la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala; 4.2.3 Estrategias para la resolución de conflictos; 4.2.3. Problemas que afectan la relación armónica en la comunidad: discriminación, exclusión política, racismo.; 4.1.3. Importancia del ejercicio de una democracia participativa.
|Formato=Html
|Responsable de curación=Editor
|Última actualización=2021/08/09
|Localización=http://ncase.me/polygons-es/
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
Este artículo jugable sobre la forma de la sociedad ayuda a entender cómo decisiones inofensivas en el ámbito individual pueden crear un mundo dañino en el ámbito social. La simulación de segregación está basada en el trabajo del teórico de juegos y ganador del Premio Nobel, Thomas Schelling. Específicamente, su modelo matemático de segregación racial encontrado en Modelos Dinámicos de Segregación. Construimos sobre ese modelo, mostrando cómo agregar una pequeña demanda diversificadora puede ayudar a desegregar un vecindario. El modelo de Schelling es una demostración convincente de cómo reglas aparentemente inocentes pueden crear resultados muy indeseables, pero por supuesto que las situaciones reales son más complicadas.
{{adaptado}}
==Comentarios adicionales==