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| <div style="color:#1B4671; float:right; font-size:170%">'''Ejemplo'''</div> | | <div style="color:#1B4671; float:right; font-size:170%">'''Ejemplo'''</div> |
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− | {| class="wikitable" width:="70%" style="margin:1em auto 1em auto" | + | {| class="wikitable" width="85%" |
− | ! Ámbito | + | ! rowspan="2"| Ámbito |
| + | ! <small>Interno</small> |
| + | ! <small>Externo</small> |
| + | ! <small>Interno</small> |
| + | ! <small>Externo</small> |
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| ! Fortalezas | | ! Fortalezas |
| ! Oportunidades | | ! Oportunidades |
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| Describa las evidencias que existen para cada uno de los aspectos que priorizó y que para fortalacer o dar solución se convertirán en líneas de acción. | | Describa las evidencias que existen para cada uno de los aspectos que priorizó y que para fortalacer o dar solución se convertirán en líneas de acción. |
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− | <div style="color:#1B4671; float:right; font-size:180%">'''Ejemplo'''</div>[[Archivo:Lapiz azul en fondo verde.png|right|link=|75px]] | + | <div style="color:#1B4671; float:right; font-size:180%">'''Ejemplo'''</div>[[Archivo:Lapiz azul en fondo verde.png|right|link=]] |
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| '''1. Falta de hábito de lectura:''' se presenta en el aspecto pedagógico, a través de los siguientes factores: | | '''1. Falta de hábito de lectura:''' se presenta en el aspecto pedagógico, a través de los siguientes factores: |
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− | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | + | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]][[Category:Book:Manual_para_la_elaboración_y_presentación_del_PEI]] |