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| |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje''' | | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje''' |
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− | |rowspan="10"| | + | |rowspan="3"|1. Utiliza el lenguaje verbal y no verbal en la expresión de sus ideas y emociones. |
− | |rowspan="4"| | + | |rowspan="3"|1.3. Intercambia, oralmente o por medio de gestos y movimientos, experiencias, gustos y sentimientos con otros. |
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| + | *Aplicación de diferentes tipos de gestos y saludo (formas utilizadas por la mañana, por la tarde, por la noche). |
| + | |rowspan="2"|1. Identifica con claridad el saludo que se utiliza por la mañana, tarde y noche en el segundo idioma. |
| + | |Tipos de gestos |
| + | |style="text-align:center;"|1 |
| + | |- style="vertical-align:top;" |
| + | |Tipos de saludos (mañana, tarde y noche) |
| + | |style="text-align:center;"|3 |
| + | |- style="vertical-align:top;" |
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− | |rowspan="2"| | + | *Utilización de gestos y frases de agradecimiento propias de la L2 (después de comer, al recibir consejos y favores). |
− | |rowspan="2" style="text-align:center;"| | + | |2. Utiliza expresiones de agradecimiento al recibir consejos, obsequios, después de comer, entre otros, en el segundo idioma. |
| + | |Expresiones de agradecimiento |
| + | |style="text-align:center;"|4 |
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− | | | + | |colspan="5"| |
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