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Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Cuarto Primaria/Área de Ciencias Sociales (editar)
Revisión del 17:42 3 jun 2022
, hace 2 años→Unidad 3
|style="background:#f7983c; "|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
|style="background:#f7983c; "|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|
|rowspan="6" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6. Relaciona hechos actuales de Centroamérica con acontecimientos históricos.
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.1. Refiere vínculos entre la historia de los pueblos primitivos de su país y la de pueblos primitivos de otros países que integran la región centroamericana.
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*Descripción del pasado como parte del ser humano, de las sociedades, de los países.
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*Formas de dividir el tiempo para estudiar el pasado.
*Épocas de la historia de Centroamérica y Guatemala.
6.1.1. Descripción de las características, la evolución y formas de vida de las diferentes sociedades: cazadoras, recolectoras, agrícolas y artesanales.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Comenta la importancia del pasado en la vida del ser humano y en las sociedades.
2. Representa formas de dividir el tiempo histórico.
3. Caracteriza determinadas épocas o lapsos de la historia de Centroamérica y Guatemala.
4. Caracteriza política, económica y socialmente las sociedades de la prehistoria.
5. Compara aspectos prehistóricos entre países de la región centroamericana.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Primeras sociedades de Centroamérica y Guatemala
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|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.2. Establece la relación entre los principales procesos históricos que ha vivido la región centroamericana, a partir del descubrimiento, conquista y colonización.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.2.1. Argumentación sobre la situación europea que motiva los viajes de exploración y descubrimiento de Centroamérica.
6.2.2. Relación entre rutas y situaciones generadas por el descubrimiento de nuevos territorios.
6.2.3. Caracterización del proceso de conquista de la región centroamericana: intereses y actitudes de los conquistadores frente a los pueblos de la región centroamericana.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Define los términos descubrimiento y conquista en el marco de la historia centroamericana.
2. Compara procesos o situaciones principales suscitados en el marco del descubrimiento y conquista en Centroamérica.
3. Expone la relación entre los procesos de descubrimiento y conquista.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Descubrimiento y Conquista en Centroamérica y Guatemala
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|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.3. Indica diferentes hechos y situaciones que se manifiestan durante la época colonial en Centroamérica.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.3.1. Interpretación de la organización político administrativa de cada región dentro de la Capitanía General de Guatemala.
6.3.2. Reflexión con respecto a pueblos de indios, villas, otros durante la época colonial.
6.3.3. Interpretación de la infraestructura colonial (ciudades, caminos, medios de transporte, instituciones religiosas, políticas y servicios).
6.3.5. Descripción de las principales unidades productivas que durante la época colonial se ubican en la Capitanía General de Guatemala: haciendas, estancias, trapiches, otras.
6.3.6. Argumentación con respecto al comercio y otras actividades económicas desarrolladas durante la época colonial, los impuestos y el monopolio comercial.
6.2.4. Análisis de la situación de los pueblos autóctonos frente al sometimiento: encomienda, repartimiento, expropiación, e imposición de doctrina religiosa.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Caracteriza el contexto de la Época Colonial en Centroamérica (aspectos: político administrativo, económico, organización poblacional).
2. Representa hechos o situaciones históricas de la Época Colonial.
3. Expone el impacto que tuvo el régimen colonial en los Pueblos originarios.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Historia colonial de Centroamérica y Guatemala
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|4
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|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.4. Describe el proceso de independencia de Centroamérica, resaltando los intereses que promovieron la participación de los diferentes grupos sociales.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.4.1. Identificación de los acontecimientos que influenciaron el movimiento de emancipación en Centro América: la Revolución Francesa, el proceso de independencia de las trece colonias inglesas, la invasión Napoleónica a España, y otras.
6.4.2. Descripción de los movimientos independentistas en la región centroamericana: levantamiento de León y Granada, Conjuración de Belem, Cortes de Cádiz.
6.4.3. Interpretación de los motivos que generan la participación de los grupos sociales en el proceso de independencia: liberales, conservadores, indígenas e iglesia.
6.4.4. Descripción de la declaración de la independencia y anexión a México 1821.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Indica causas internas y causas externas de la Independencia de Centroamérica.
2. Describe acontecimientos relacionados con los procesos previos a la firma del Acta de Independencia de Centroamérica.
3. Representa los sucesos y hechos que se desarrollaron en el marco del proceso de independencia de Centroamérica.
4. Refiere los grupos sociales que tuvieron incidencia en el proceso de independencia de Centroamérica y Guatemala.
5. Expone procesos y sucesos históricos que se desarrollaron posterior a la firma del Acta de Independencia.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Procesos de independencia en Centroamérica
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|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.5. Establece la relación entre los principales acontecimientos que se manifiestan durante el siglo XIX y los efectos en el ámbito social, económico, político y cultural de cada país centroamericano.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.5.1. Caracterización del primer período liberal 1823-1839: reformas jurídicas, socioeconómicas y conflictos políticos.
6.5.2. Caracterización del período conservador de los 30 años: características económicas, políticas, culturales, sociales otras.
6.5.3. Argumentación con respecto a las causas que generan el rompimiento de la Federación Centroamericana y el surgimiento de las repúblicas centroamericanas.
6.5.4. Caracterización de las Reformas Liberales en Centroamérica a partir de 1871: escenarios económico, político, social e ideológico en que se manifiestan.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Caracteriza el régimen liberal en Guatemala.
2. Caracteriza el régimen conservador de los 30 años en Guatemala.
3. Compara los regímenes liberal y conservador.
4. Define la Federación centroamericana, su contexto de origen y las causas de su rompimiento.
5. Expone los efectos sociales, económicos, políticos y culturales de las Reformas Liberales en países centroamericanos.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Historia del Siglo XX
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|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.6. Caracteriza los principales acontecimientos ocurridos en el siglo XX.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6.6.5. Descripción de los nuevos protagonistas, retos, movimientos ideológicos y conflictos del siglo XX al presente.
6.6.6. Caracterización de los movimientos populares, revolucionarios y democráticos en Centroamérica.
6.6.7. Caracterización de los movimientos contrarrevolucionarios en Centroamérica.
6.6.8. Identificación de los Conflictos que afectaron Centroamérica en la segunda mitad del siglo XX.
6.6.9. Identificación de los sectores sociales y políticos que se involucran en la lucha armada en Centroamérica.
6.6.10. Interpretación de los efectos generados por el conflicto armado interno: sociales, económicos y políticos.
6.6.11. Caracterización del proceso democrático y sus efectos sociales, morales, emocionales, económicos y políticos.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Expone de manera general los procesos y y hechos históricos suscitados en Centroamérica y Guatemala durante el Siglo XX.
2. Indica algunos movimientos populares, revolucionarios y democráticos suscitados en Centroamérica durante el Siglo XX.
3. Describe algunos movimientos contrarrevolucionarios suscitados en Centroamérica durante el Siglo XX.
4. Describe los principales conflictos armados suscitados en Centroamérica durante el Siglo XX así como los sectores involucrados en los mismos.
5. Describe el conflicto armado interno suscitado en Guatemala en el Siglo XX.
6. Indica los efectos generó el conflicto armado interno en Guatemala.
7. Describe el contexto histórico posterior al conflicto armado interno.
|style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Centroamérica y Guatemala en el Siglo XX
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|4
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|style="border: 0.5px solid #f25e21;" colspan="5"|
|style="background:#fee8d0; border: 0.5px solid # feecdf; text-align:center;"|24
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==Unidad 4==
==Unidad 4==
[[Categoría:Ciencias Sociales]]
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