Cambios

<center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L3: Inglés'''</center>

<center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L3: Inglés'''</center>

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==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==

==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==

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Divida a los estudiantes en parejas para que jueguen con las tarjetas (con el vocabulario de expresiones que indican futuro). En la primera ronda mostrarán las tarjetas con la expresión en inglés; el compañero deberá decir la pronunciación y el significado de forma correcta. En la otra ronda mostrarán el significado y el compañero debe decir la expresión en inglés.

Divida a los estudiantes en parejas para que jueguen con las tarjetas (con el vocabulario de expresiones que indican futuro). En la primera ronda mostrarán las tarjetas con la expresión en inglés; el compañero deberá decir la pronunciación y el significado de forma correcta. En la otra ronda mostrarán el significado y el compañero debe decir la expresión en inglés.

|Luego, indíqueles que deben mostrar las tarjetas a algún familiar y que le pregunten:  

|Luego, indíqueles que deben mostrar las tarjetas a algún familiar y que le pregunten:

<center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L3: Inglés'''</center>

<center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L3: Inglés'''</center>

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==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==

==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==