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| ===UNIDAD 2=== | | ===UNIDAD 2=== |
| + | <div style="background:#fddebe; width:95%; padding:8px; margin:1.5em auto 1em auto;> |
| + | <center>'''Área de Medio Social y Natural'''</center> |
| + | </div> |
| + | <center>Eje: Multiculturalidad e interculturalidad Desarrollo sostenible</center> |
| + | {|class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto;" |
| + | |colspan="2" style="background:#fddebe; text-align:center;"|'''PERÍODOS''' |
| + | |style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''1''' |
| + | |style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''2''' |
| + | |style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''3''' |
| + | |style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''4''' |
| + | |-valign="top" |
| + | |colspan="2" style="background:#fddebe; text-align:center;"|'''MODALIDAD''' |
| + | |style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial |
| + | |style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial |
| + | |style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia |
| + | |style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="background:#fddebe;; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width:15px; text-align:center;"|<big>'''Contenido'''</big> |
| + | |style="background:#fddebe;" |Según la dosificación |
| + | |Descripción de hábitos de higiene corporal: lavado de manos, cepillado de dientes, corte y limpieza de las uñas, otros... |
| + | |Descripción de hábitos de higiene corporal: lavado de manos, cepillado de dientes, corte y limpieza de las uñas, otros... |
| + | |Identificación de factores bióticos (ser humano, animales y plantas) |
| + | |Identificación de factores bióticos (ser humano, animales y plantas) |
| + | |- valign="top" |
| + | |style="background:#fddebe;" |Según el currículo emergente |
| + | |Agregado |
| + | |Agregado |
| + | |2.1.2 |
| + | |2.1.2 |
| + | |- valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="background:#fddebe;; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width:15px; text-align:center;" |<big>'''Pasos del aprendizaje'''</big> |
| + | |style="background:#fddebe;" |Exploración de conocimientos previos |
| + | |Dialogo entre pares |
| + | |Diálogo en plenaria |
| + | |Observación del medio |
| + | |Preguntas y respuestas acerca de lo aprendido en la sesión anterior |
| + | |- valign="top" |
| + | |style="background:#fddebe;"|Nuevos conocimientos: n.º de página en el libro Medio Social y Natural. |
| + | |Actividad: Observación de imágenes '''(Pág. 109)''' |
| + | |'''Págs. 109, 110 y 111.''' Práctica del lavado de manos en el centro educativo |
| + | |Actividad: '''Págs. 18, 19.''' |
| + | |Actividad: '''Págs. 112, 113 y 114''' |
| + | |} |