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| trabajo con instrucciones sencillas y precisas de cómo realizar las actividades, que incluyan ejercicios de escritura con el fin de que logren autonomía en dicha habilidad en el segundo idioma. | | trabajo con instrucciones sencillas y precisas de cómo realizar las actividades, que incluyan ejercicios de escritura con el fin de que logren autonomía en dicha habilidad en el segundo idioma. |
| [[Archivo:Orientaciones 6to Primaria pag(24).jpg|100px|center]] | | [[Archivo:Orientaciones 6to Primaria pag(24).jpg|100px|center]] |
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| ==Modelaje de una planificación semanal en las modalidades presencial y a distancia == | | ==Modelaje de una planificación semanal en las modalidades presencial y a distancia == |
− | ===UNIDAD 3=== | + | ===Unidad 3=== |
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| <center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L2'''</center> | | <center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L2'''</center> |
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| <center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L2'''</center> | | <center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L2'''</center> |
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| ==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad== | | ==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad== |
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