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| ==Para planificar las sesiones de aprendizaje, se sugieren los siguientes pasos:== | | ==Para planificar las sesiones de aprendizaje, se sugieren los siguientes pasos:== |
− | ===1. Planifique===
| + | '''1. Planifique''' con base en la unidad correspondiente del currículo emergente. Organice los aprendizajes alrededor de un tema que puede surgir de los ejes curriculares para lograr la contextualización y el propósito de aprendizaje-enseñanza que usted se plantee. |
− | con base en la unidad correspondiente del currículo emergente. Organice los aprendizajes alrededor de un tema que puede surgir de los ejes curriculares para lograr la contextualización y el propósito de aprendizaje-enseñanza que usted se plantee. | |
| [[Archivo:Orientaciones 2do Primaria pag(11).jpg|175px|center]] | | [[Archivo:Orientaciones 2do Primaria pag(11).jpg|175px|center]] |
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| ===2. Seleccione=== | | ===2. Seleccione=== |
| En el libro Comunicación y Lenguaje, los contenidos que considere adecuados para desarrollar los aprendizajes significativos. Para otros contenidos puede apoyarse en textos y materiales que estén al alcance suyo y de los estudiantes. | | En el libro Comunicación y Lenguaje, los contenidos que considere adecuados para desarrollar los aprendizajes significativos. Para otros contenidos puede apoyarse en textos y materiales que estén al alcance suyo y de los estudiantes. |