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| Planifique los aprendizajes establecidos en el CNB o pénsum de estudio regular vigente, del grado correspondiente de acuerdo con las necesidades actuales de sus estudiantes. | | Planifique los aprendizajes establecidos en el CNB o pénsum de estudio regular vigente, del grado correspondiente de acuerdo con las necesidades actuales de sus estudiantes. |
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− | Al elaborar la planificación tome en cuenta el tiempo efectivo de clase y considere tener listos previamente los materiales que necesitará, los cuales debe consignar en la planificación correspondiente. El siguiente formato es un ejemplo: | + | Al elaborar la planificación tome en cuenta el tiempo efectivo de clase y considere tener listos previamente los materiales que necesitará, los cuales debe consignar en la planificación correspondiente. El siguiente formato es un ejemplo<ref>Puedes encontrar más información sobre planificación de los aprendizajes en los siguientes recursos disponibles en este sitio: |
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| + | 1. [[Tabla de contenidos - Planificación de los aprendizajes|Módulo de planificación de los aprendizajes]] |
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| + | 2. [[Planifiquemos con el currículo en línea]]</ref>: |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" |
| |style="background-color:#dedede" colspan="4" |Nombre del centro educativo | | |style="background-color:#dedede" colspan="4" |Nombre del centro educativo |
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| * Es congruente entre lo establecido en el CNB, los aprendizajes esperados y los evaluados. | | * Es congruente entre lo establecido en el CNB, los aprendizajes esperados y los evaluados. |
| [[Archivo:Ilustración de docente en planificación de los aprendizajes.jpg|alt=Ilustración de docente en planificación de los aprendizajes|sinmarco|600x600px|center]] | | [[Archivo:Ilustración de docente en planificación de los aprendizajes.jpg|alt=Ilustración de docente en planificación de los aprendizajes|sinmarco|600x600px|center]] |
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| == Notas == | | == Notas == |
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| [[Categoría:Diseño Curricular]] | | [[Categoría:Diseño Curricular]] |