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, hace 10 años
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| | <quiz display=simple> | | <quiz display=simple> |
| − | {<span id="item_01">TEXTO DE PREGUNTA () Opción única</span> | + | {¿Cuales de las siguientes son características del nuevo paradigma educativo? <font color="gray">(Selecciona todas las opciones que sean pertinentes).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Centrado en la enseñanza |
| | + | + Fortalece la participación y la ciudadanía |
| | + | + Contextualizado |
| | + | - Memorístico y atomizado |
| | + | |
| | + | {El aprendizaje requiere vincular conocimientos previos con conocimientos nuevos. Por ello no puede decirse que la sola memorización sea aprendizaje. |
| | |type="()"} | | |type="()"} |
| − | - Respuesta incorrecta. | + | + Verdadero |
| − | + Respuesta correcta.
| + | - Falso |
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| − | {<span id="item_02">TEXTO DE PREGUNTA [] Opción múltiple</span> | + | {La articulación e integración del conocimiento, el desarrollo de destrezas y el fomento de valores universales y propios de la cultura asegura que el conocimiento no se desvincule de la realidad. |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {El nuevo paradigma curricular busca fortalecer la autoestima porque incorporarse a un equipo de trabajo es fácil. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | + | |
| | + | {Los errores no ayudan a aprender. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | + | |
| | + | {La visión de nación que se planteó como base del nuevo paradigma curricular incluye: <font color="gray">(Selecciona todas las opciones que sean pertinentes).</font color> |
| | |type="[]"} | | |type="[]"} |
| − | + Respuesta correcta. | + | + El deseo por un país más incluyente y con más oportunidades para todos. |
| − | + Respuesta correcta. | + | + El reconocimiento de que Guatemala es un estado multétnico, multicultural y multilingüe. |
| − | - Respuesta incorrecta. | + | - El reconocimiento de que la equidad debe esperar, pues primero debe crecer la economía para que alcancen los recursos para todos y todas. |
| | + | |
| | + | {El ciudadano es capaz de generar conocimientos, y por tanto valora la autoformación y la formación permanentes. |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {A partir de la visión de nación, el ser de los ciudadanos incluye la identidad, autoestima y actitud positiva al cambio. |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {La salud preventiva es interés del Estado, no del ciudadano. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | + | |
| | + | {Se espera también que los ciudadanos se desvinculen de la naturaleza como forma de respetarla. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | + | |
| | + | {El ciudadano reconoce que el individualismo es la base de su participación social. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | </quiz> | | </quiz> |
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| | [[Categoría:Repasos]] | | [[Categoría:Repasos]] |