Busca en cnbGuatemala con Google
No hay cambio en el tamaño
, hace 9 años
Línea 52: |
Línea 52: |
| En el manual de atención a las necesidades educativas especiales en el aula, encontrará algunas estrategias metodológicas para el tratamiento de las discapacidades que se abordan en dicho documento. | | En el manual de atención a las necesidades educativas especiales en el aula, encontrará algunas estrategias metodológicas para el tratamiento de las discapacidades que se abordan en dicho documento. |
| | | |
− | [[archivo:Niños y niñas usando lenguaje de señas.Png|250px|right]] | + | [[Archivo:Niños y niñas usando lenguaje de señas.png|250px|right]] |
| | | |
| También se le sugiere fomentar técnicas de trabajo cooperativo en las diferentes áreas curriculares para favorecer la interacción de los alumnos y alumnas y la consecución de competencias y contenidos a través de tareas grupales, respetando los diferentes ritmos y niveles de aprendizaje y valorando las aportaciones que cada alumno o alumna realiza para el grupo. | | También se le sugiere fomentar técnicas de trabajo cooperativo en las diferentes áreas curriculares para favorecer la interacción de los alumnos y alumnas y la consecución de competencias y contenidos a través de tareas grupales, respetando los diferentes ritmos y niveles de aprendizaje y valorando las aportaciones que cada alumno o alumna realiza para el grupo. |