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| | == Introducción == | | == Introducción == |
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| − | En los primeros dos capítulos hemos descrito el '''por que''' del ''coaching'' y El que y el '''cómo''' de ''coaching''. Hemos presentado dos modelos: ''coaching'' para el desempeño, que se aproxima al trabajo de guía en el continuo de ''coaching'', y ''coaching'' cognoscitivo, que se aproxima al trabajo de ''coach'' en el continuo de ''coaching''. | + | En los primeros dos capítulos hemos descrito el '''por qué''' del ''coaching'' y El que y el '''cómo''' de ''coaching''. Hemos presentado dos modelos: ''coaching'' para el desempeño, que se aproxima al trabajo de guía en el continuo de ''coaching'', y ''coaching'' cognoscitivo, que se aproxima al trabajo de ''coach'' en el continuo de ''coaching''. |
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| | En este capítulo vamos a presentarles como llegar a una visión y valores que son ingredientes básicos del buen liderazgo. Vamos a ver la necesidad de tener los valores claros ya que forman la base de nuestras acciones. También vamos a ver la importancia de pintar una visión del futuro emocionante no solamente para nosotros mismos, sino para cualquiera que sea Líder de una institución. | | En este capítulo vamos a presentarles como llegar a una visión y valores que son ingredientes básicos del buen liderazgo. Vamos a ver la necesidad de tener los valores claros ya que forman la base de nuestras acciones. También vamos a ver la importancia de pintar una visión del futuro emocionante no solamente para nosotros mismos, sino para cualquiera que sea Líder de una institución. |