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| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Primer Grado#Utiliza|Utiliza los recursos necesarios para la creación artística.]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Primer Grado#Utiliza|Utiliza los recursos necesarios para la creación artística.]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Utiliza|Utiliza las disciplinas artísticas como un medio de comunicación con su entorno inmediato.]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Utiliza|Utiliza las disciplinas artísticas como un medio de comunicación con su entorno inmediato.]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Establece|Establece las relaciones entre los fenómenos artísticos en su ámbito sonoro y visual. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Establece|Establece las relaciones entre los fenómenos artísticos en su ámbito sonoro y visual. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Aplica|Aplica los principios rectores de las disciplinas artísticas en sus tareas cotidianas. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Aplica|Aplica los principios rectores de las disciplinas artísticas en sus tareas cotidianas. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Utiliza|Utiliza los lenguajes artísticos en planteamientos creativos para la resolución de problemas. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Utiliza|Utiliza los lenguajes artísticos en planteamientos creativos para la resolución de problemas. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Relaciona|Relaciona los códigos de las disciplinas artísticas con los saberes tradicionales. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Relaciona|Relaciona los códigos de las disciplinas artísticas con los saberes tradicionales. ]] |
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| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Primer Grado#Integra|Integra las diversas manifestaciones artísticas con distintos aspectos de la vida de su comunidad. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Primer Grado#Integra|Integra las diversas manifestaciones artísticas con distintos aspectos de la vida de su comunidad. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Manifiesta|Manifiesta interés por las creaciones Artísticas participando en actividades propias de cada rama del arte. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Manifiesta|Manifiesta interés por las creaciones Artísticas participando en actividades propias de cada rama del arte. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Expresa|Expresa sentimientos y emociones por medio de desempeños artísticos: musicales, plásticos, teatrales, entre otros. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Expresa|Expresa sentimientos y emociones por medio de desempeños artísticos: musicales, plásticos, teatrales, entre otros. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Utiliza|Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Utiliza|Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Lenguajes|Utiliza los lenguajes artísticos para establecer relación entre la expresión de emociones e ideas y la realidad circundante. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Lenguajes|Utiliza los lenguajes artísticos para establecer relación entre la expresión de emociones e ideas y la realidad circundante. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Utiliza|Utiliza los lenguajes artísticos para fortalecer la comunicación de emociones e ideas con otros y otras. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Utiliza|Utiliza los lenguajes artísticos para fortalecer la comunicación de emociones e ideas con otros y otras. ]] |
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| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Primer Grado#Establece|Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimiento y producción vocal. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Primer Grado#Establece|Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimiento y producción vocal. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Expresa|Se expresa creativamente utilizando diversos lenguajes: musical, teatral, corporal, plástico y audiovisual. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Expresa|Se expresa creativamente utilizando diversos lenguajes: musical, teatral, corporal, plástico y audiovisual. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Involucra|Se involucra en actividades que fomentan creatividad utilizando recursos existentes en su comunidad. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Involucra|Se involucra en actividades que fomentan creatividad utilizando recursos existentes en su comunidad. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Pertinencia|Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Pertinencia|Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Técnicas|Utiliza técnicas de las diferentes artes y los saberes tradicionales de su comunidad en la elaboración de proyectos específicos. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Técnicas|Utiliza técnicas de las diferentes artes y los saberes tradicionales de su comunidad en la elaboración de proyectos específicos. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Participa|Participa en la producción de proyectos artísticos, individuales y colectivos, como una forma de promover mejoras en su entorno inmediato. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Participa|Participa en la producción de proyectos artísticos, individuales y colectivos, como una forma de promover mejoras en su entorno inmediato. ]] |
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| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Primer Grado#Relaciona|Relaciona entre sí los lenguajes artísticos ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Primer Grado#Relaciona|Relaciona entre sí los lenguajes artísticos ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Demuestra|Demuestra respeto por las Manifestaciones culturales de los pueblos que conforman el país. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Segundo Grado#Demuestra|Demuestra respeto por las Manifestaciones culturales de los pueblos que conforman el país. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Manifiesta|Manifiesta aprecio por el arte y los Artistas guatemaltecos valorando su desempeño en el tiempo y en el espacio. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Tercer Grado#Manifiesta|Manifiesta aprecio por el arte y los Artistas guatemaltecos valorando su desempeño en el tiempo y en el espacio. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Promueve|Promueve, creativamente, proyectos artísticos colectivos de acuerdo con su nivel de desempeño. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Cuarto Grado#Promueve|Promueve, creativamente, proyectos artísticos colectivos de acuerdo con su nivel de desempeño. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Identifica|Identifica diferentes opciones para impulsar técnicas utilizadas en la creación y producción artísticas. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Quinto Grado#Identifica|Identifica diferentes opciones para impulsar técnicas utilizadas en la creación y producción artísticas. ]] |
| − | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Conocimientos|Relaciona conocimientos y técnicas de las distintas artes con los saberes tradicionales de su entorno en la creación y producción artística. ]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes - Área de Expresión Artística - Sexto Grado#Conocimientos|Relaciona conocimientos y técnicas de las distintas artes con los saberes tradicionales de su entorno en la creación y producción artística. ]] |
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