Cambios

==='''PASOS'''===

==='''PASOS'''===

1. Mostrar diversas fotografías sobre las antiguas civilizaciones del mundo. Preguntar a las alumnas qué saben al respecto.  

#Mostrar diversas fotografías sobre las antiguas civilizaciones del mundo. Preguntar a las alumnas qué saben al respecto.  

 

#Pedir que utilizando diversos libros de texto, las alumnas elaboren un cuadro comparativo en el que indiquen características similares en el espacio geográfico que ocuparon India, China, Mesopotamia y Egipto.  

2. Pedir que utilizando diversos libros de texto, las alumnas elaboren un cuadro comparativo en el que indiquen características similares en el espacio geográfico que ocuparon India, China, Mesopotamia y Egipto.  

#En grupos describir, de qué manera estas civilizaciones hicieron uso de los hechos geográficos más relevantes que los rodearon. Escribir conclusiones en el cuaderno.

 

#Buscar recortes en el periódico que ilustren cómo se aprovechan estos recursos naturales en la actualidad. Escribir conclusiones al respecto.  

3. En grupos describir, de qué manera estas civilizaciones hicieron uso de los hechos geográficos más relevantes que los rodearon. Escribir conclusiones en el cuaderno.

 

4. Buscar recortes en el periódico que ilustren cómo se aprovechan estos recursos naturales en la actualidad. Escribir conclusiones al respecto.