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− | ==[[Presentación del CNB]]== | + | {{Aviso redirección Primaria 2020}} |
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| + | [[Presentación del CNB|'''<big>Presentación</big>''']] |
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− | ==[[Primera parte: Reforma y transformación curricular]]==
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| + | '''<big>Segunda parte: Currículum para nivel primario y desarrollo de las áreas</big>''' |
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− | ==Segunda parte: Currículum para nivel primario y desarrollo de las áreas==
| + | :[[Caracterización del nivel Primario]] |
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− | ===[[Currículum primario, diseño y documentos curricular en el proceso enseñanza, aprendizaje y evaluación|Currículum para el nivel primario, diseño y documentos curriculares en el proceso enseñanza, aprendizaje y evaluación]]===
| + | :[[Caracterización del nivel Primario#Diseño del currículum|Diseño del currículum]] |
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− | ===[[Desarrollo de las áreas del CNB]]===
| + | :[[Los documentos curriculares en el proceso Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (E-A-E)]] |
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− | ===[[Dosificación de los contenidos del CNB por grado]]===
| + | :Desarrollo de las áreas del CNB |
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− | ===[[Desarrollo de las competencias del nivel primario]]===
| + | ::''[[Área de Comunicación y Lenguaje]]'' |
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− | ===[[Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares)]]===
| + | :::[[Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario|Área de Comunicación y Lenguaje L 1]] |
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− | ==[[Tercera parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación]]==
| + | :::[[Área de Comunicación y Lenguaje L 2 - Nivel Primario|Área de Comunicación y Lenguaje L 2]] |
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− | ==[[Bibliografía]]==
| + | :::[[Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Nivel Primario|Área de Comunicación y Lenguaje L 3]] |
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| + | ::''[[Área de Matemáticas - Nivel Primario|Área de Matemáticas]]'' |
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− | [[Category:Contenidos]] [[Category:CNB]] | + | ::''[[Área de Medio Social y Natural - Nivel Primario|Área de Medio Social y Natural]]'' |
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| + | :[[Dosificación de los contenidos del CNB por grado]] |
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| + | :[[Desarrollo de las competencias del nivel primario]] |
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| + | :[[Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares) - Primaria|Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares)]] |
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| + | '''<big>[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|Tercera parte: Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación]]</big>''' |
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| + | :[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación#Lineamientos metodológicos|Lineamientos Metodológicos]] |
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| + | <big>'''[[Bibliografía general|Bibliografía]]'''</big> |
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