Cambios

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Identifica|Identifica las partes y los órganos del cuerpo humano y realiza acciones en su entorno para mantener la salud e higiene corporal.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Identifica|Identifica las partes y los órganos del cuerpo humano y realiza acciones en su entorno para mantener la salud e higiene corporal.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Identifica|Identifica la estructura, funciones y cuidado de los órganos, aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano, participando en acciones para el mantenimiento corporal. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Identifica|Identifica la estructura, funciones y cuidado de los órganos, aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano, participando en acciones para el mantenimiento corporal. ]]

| valign="top"|  Realiza acciones preventivas a nivel familiar, escolar y comunitario que promueven el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Identifica|Identifica la estructura, funciones y cuidado de los órganos, aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano, participando en acciones para el mantenimiento corporal. ]]Realiza acciones preventivas a nivel familiar, escolar y comunitario que promueven el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano. ]]

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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Establece|Establece la diferencia entre los factores bióticos y abióticos en el ecosistema.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Establece|Establece la diferencia entre los factores bióticos y abióticos en el ecosistema.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Describe|Describe la importancia de la interacción de los factores bióticos y abióticos en los ecosistemas. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Describe|Describe la importancia de la interacción de los factores bióticos y abióticos en los ecosistemas. ]]

| valign="top"|  Describe las formas en que se relacionan los factores bióticos y abióticos en un ecosistema.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Describe|Describe las formas en que se relacionan los factores bióticos y abióticos en un ecosistema. ]]

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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Utiliza|Utiliza la curiosidad, la experiencia personal y los saberes de su comunidad como método de aprendizaje.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Utiliza|Utiliza la curiosidad, la experiencia personal y los saberes de su comunidad como método de aprendizaje.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Utiliza|Utiliza saberes y procesos básicos de investigación científica como método de aprendizaje. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Utiliza|Utiliza saberes y procesos básicos de investigación científica como método de aprendizaje. ]]

| valign="top"|  Aplica saberes y procesos de Investigación científica en la adquisición de conocimientos en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Aplica|Aplica saberes y procesos de Investigación científica en la adquisición de conocimientos en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve. ]]

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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Practica|Practica el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores en su vida diaria.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Practica|Practica el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores en su vida diaria.]]  

| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Fomenta| Fomenta el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores acordes a su contexto. ]]

| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Fomenta| Fomenta el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores acordes a su contexto. ]]

| valign="top"|  Participa en la promoción de valores para la convivencia armónica, en el medio en que se desenvuelve.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Participa|Participa en la promoción de valores para la convivencia armónica, en el medio en que se desenvuelve. ]]

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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Propiedades|Identifica las propiedades físicas de la materia en objetos de su entorno inmediato.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Propiedades|Identifica las propiedades físicas de la materia en objetos de su entorno inmediato.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Beneficios|Identifica los beneficios que se obtienen de la materia en sus diferentes estados y las manifestaciones de la energía. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Beneficios|Identifica los beneficios que se obtienen de la materia en sus diferentes estados y las manifestaciones de la energía. ]]

| valign="top"|  Describe la función de la materia como depositaria de energía, participando, en actividades para su aprovechamiento racional y para su conservación.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Describe|Describe la función de la materia como depositaria de energía, participando, en actividades para su aprovechamiento racional y para su conservación. ]]

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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Relaciona|Relaciona los movimientos y composición de la tierra con los fenómenos naturales y su incidencia en la sociedad.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Relaciona|Relaciona los movimientos y composición de la tierra con los fenómenos naturales y su incidencia en la sociedad.]]  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Explica|Explica la importancia de los puntos de referencia y los movimientos de la tierra para su ubicación en el tiempo y en el espacio. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Explica|Explica la importancia de los puntos de referencia y los movimientos de la tierra para su ubicación en el tiempo y en el espacio. ]]

| valign="top"|  Explica la relación del sol, las estrellas y los planetas con los fenómenos naturales y sociales, su influencia en medio ambiente teniendo en cuenta los aportes de la ciencia y la tecnología.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Explica|Explica la relación del sol, las estrellas y los planetas con los fenómenos naturales y sociales, su influencia en medio ambiente teniendo en cuenta los aportes de la ciencia y la tecnología. ]]

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| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Describe|Describe características físicas, hechos y actividades actuales de su comunidad, relacionándolos con acontecimientos históricos. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Primer Grado#Describe|Describe características físicas, hechos y actividades actuales de su comunidad, relacionándolos con acontecimientos históricos. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Características|Describe características físicas, actividades y hechos actuales en su municipio que contribuyen al reconocimiento de su origen e identidad. ]]

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Segundo Grado#Características|Describe características físicas, actividades y hechos actuales en su municipio que contribuyen al reconocimiento de su origen e identidad. ]]

| valign="top"|  Relaciona espacios geográficos, actividades actuales y hechos históricos y culturales relevantes que han impulsado cambios significativos en su comunidad y departamento.  

| valign="top"|  [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Medio Social y Natural - Tercer Grado#Relaciona|Relaciona espacios geográficos, actividades actuales y hechos históricos y culturales relevantes que han impulsado cambios significativos en su comunidad y departamento. ]]

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[[Category:Primaria]] [[Category:Competencias]] [[Category:Medio Social y Natural]]

[[Category:Primaria]] [[Category:Competencias]] [[Category:Medio Social y Natural]]