Cambios

Busca en cnbGuatemala con Google

sin resumen de edición
Línea 17: Línea 17:  
Esta actividad se podría enmarcar dentro de una unidad curricular que aborde el uso de organizadores gráficos para comparar objetos o conceptos, y encontrar aspectos en común y aspectos diferentes.  
 
Esta actividad se podría enmarcar dentro de una unidad curricular que aborde el uso de organizadores gráficos para comparar objetos o conceptos, y encontrar aspectos en común y aspectos diferentes.  
   −
[[Archivo:Comparar pares de palabras - visual 1.pdf|430px|border|link=https://cilees.org/]]
+
[[Archivo:Comparar pares de palabras - visual 1.png|430px|border|link=https://cilees.org/]]
    
==Instrucciones para el docente==
 
==Instrucciones para el docente==
Línea 66: Línea 66:  
Ya llena, la hoja de trabajo se verá así.
 
Ya llena, la hoja de trabajo se verá así.
   −
[[Archivo:Comparar pares de palabras - visual 1.pdf|650px|border]]
+
[[Archivo:Comparar pares de palabras - visual 1.png|650px|border]]
    
==Comentarios adicionales==
 
==Comentarios adicionales==
    
[[Categoría:Recursos]]
 
[[Categoría:Recursos]]